Competência: Desenvolver o raciocínio lógico-matemático, utilizando estratégias para resolver situações envolvendo multiplicação.
Habilidade: EF02MA07 – Resolver problemas de multiplicação, compreendendo a multiplicação como adição de parcelas iguais e utilizando diferentes estratégias de resolução.
Objetivo: Desenvolver a compreensão da multiplicação por meio da associação entre operações, resultados e representações visuais.
Reconhecer o sistema monetário brasileiro (cédulas e moedas) e resolver problemas cotidianos que envolvam a contagem, soma de valores e cálculo de troco de forma prática.
Esta sequência didática integra competências gerais, e específicas da BNCC em Língua Portuguesa e Matemática através de jogos digitais lúdicos. O projeto desenvolve a autonomia leitora, escrita correta e interpretação textual do conto pelas habilidades EF03LP12, EF03LP02, EF04LP05 e EF05LP15. Em paralelo, exercita o raciocínio lógico em situações problema de adição e subtração (EF03MA05, EF04MA03, EF05MA07) e na análise de intervalos de tempo da narrativa (EF03MA22, EF04MA22, EF05MA19).
EF05MA08B) Elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
Identificar e comparar polígonos, com foco em lados, ângulos e vértices.
Reconhecer figuras planas de quatro lados (retângulos, quadrados, losangos, trapézios).
Analisar lados opostos (paralelos), ângulos (retos ou não) e propriedades dos paralelogramos e trapézios.
A classificação aprofunda-se na inclusão de classes (ex: todo quadrado é um retângulo)