Jogos e Atividades para o 8º ano EF

Wilson Nakata

MDC (Máximo Divisor Comum)

Fatoração, uso das definições de MDC, e aplicação de algumas propriedades notáveis.

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Il Giardino di Pojega

Leitura e compreensão de textos em língua adicional (Italiano nível A2), para ampliação do repertório lexical e a percepção intercultural. As habilidades trabalhadas incluem associar palavras a seus significados por meio de definições, inferir valores culturais presentes no contexto de um jardim histórico italiano e relacionar o vocabulário específico ao patrimônio cultural da região do Vêneto.

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VIAGEM PELAS COPAS

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Alice Guy-Blaché: Cinema e Feminismo

As atividades desenvolvem competências relacionadas à compreensão do cinema como expressão artística, cultural e histórica, além da análise crítica das representações de gênero presentes nas produções audiovisuais. A partir da trajetória de Alice Guy-Blaché e do curta Les Résultats du féminisme, os estudantes são incentivados a refletir sobre igualdade de gênero, direitos das mulheres e o ODS 5, relacionando o contexto histórico ao presente.

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Iara Trindade

Estratégia de compreensão

Identificar e aplicar diversas estratégias de compreensão para entender vários textos

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Proatividade

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TIPOS DE REPRODUÇÃO E CUIDADO PARENTAL

Comparar diferentes processos reprodutivos em plantas e animais em relação aos mecanismos adaptativos e evolutivos.

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Elane Cristina dos Santos

Educação inclusiva

Fazer os educandos com dificuldade em comunicação melhorar a interação social.

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Aposto e vocativo

Identificação e Diferenciação: Capacidade de distinguir o aposto (que explica, resume ou especifica um termo anterior) do vocativo (que serve para chamar ou interpelar o interlocutor). Aposto: Frequentemente isolado para adicionar informação extra. Vocativo: Sempre isolado por vírgula para não ser confundido com o sujeito da frase.

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A DESIGUALDADE SOCIAL.

COMPREENDER AS DESIGUALDADES SOCIOECONÔMICAS NO MUNDO, RELACIONANDO-AS A FATORES HISTÓRICOS E ECONÔMICOS.

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Centenas, dezenas e unidades

Compararemos e ordenaremos números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero), trabalhando também a composição e decomposição de números naturais.

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Classificação dos seres vivos

(EF08CI17AM) Comparar alguns animais e organizar grupos com base em características externas comuns (presença de penas, pêlos, escamas, bico, garras, antenas, patas etc.). Identificar e classificar os grupos do Reino Animal de acordo com o processo de evolução.

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