Como o Jogo "Explorando a Oralidade" Pode Enriquecer o Ensino Fundamental na Prática da BNCC

A comunicação oral é uma habilidade fundamental que precisa ser desenvolvida desde os primeiros anos escolares. O jogo "Explorando a Oralidade: Brincando de Dar Recados e Fazer Convites" é uma ferramenta educacional que facilita esse processo de maneira divertida e interativa. Neste artigo, veremos como este recurso pode ser aplicado no contexto escolar, alinhando-se aos códigos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e oferecendo uma abordagem prática para o desenvolvimento das habilidades de comunicação dos alunos.

Desenvolvendo Competências de Comunicação

O jogo "Explorando a Oralidade" é ideal para ajudar os alunos a praticarem a clareza e a precisão na comunicação oral, competências destacadas pelos códigos BNCC EF15LP04 e EF35LP24. Ele incentiva os estudantes a darem recados e fazerem convites, atividades que exigem a capacidade de organizar pensamentos, utilizar vocabulário apropriado e manter a atenção dos ouvintes. Com essa prática, os alunos aprimoram suas habilidades de expressão verbal de forma natural e prazerosa.

Integração no Planejamento de Aula

Para incorporar o jogo no planejamento de aula, os professores podem criar atividades específicas onde os alunos participam de simulações de situações reais. Por exemplo, uma tarefa pode envolver os alunos dando recados importantes sobre eventos escolares ou criando convites para festas fictícias. Essas atividades ajudam a contextualizar o aprendizado, tornando-o mais relevante e significativo.

Interdisciplinaridade e Desenvolvimento Social

Além de fortalecer as habilidades de comunicação, o jogo também promove o trabalho em equipe e o respeito às opiniões dos outros, habilidades importantes para o desenvolvimento social dos alunos. Os professores podem usar o jogo em diversas disciplinas, como Língua Portuguesa, História e Ciências, integrando-o a projetos interdisciplinares. Por exemplo, durante uma aula de História, os alunos podem criar convites para eventos históricos, o que ajuda a consolidar o conhecimento de forma prática e criativa.

Fomentando a Autonomia e a Criatividade

Ao jogar "Explorando a Oralidade", os alunos são incentivados a serem criativos e a tomarem decisões por conta própria, o que promove a autonomia. Eles aprendem a formular recados e convites de maneira criativa, explorando diferentes formas de expressão. Este aspecto atende à competência geral 4 da BNCC, que visa a utilização da criatividade na resolução de problemas e na comunicação de ideias.

Dicas para Professores

Para maximizar os benefícios do jogo, os professores podem acompanhar o desempenho dos alunos, fornecendo feedback construtivo sobre a clareza, coerência e relevância das mensagens. Além disso, criar um ambiente de aprendizado colaborativo, onde os alunos possam compartilhar e discutir suas ideias, pode enriquecer ainda mais a experiência educacional.

Conclusão

"Explorando a Oralidade: Brincando de Dar Recados e Fazer Convites" é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento das habilidades de comunicação oral dos alunos. Sua integração no planejamento de aula não só atende às exigências da BNCC, mas também torna o aprendizado mais dinâmico e envolvente. Ao utilizar este jogo, os professores ajudam os alunos a se tornarem comunicadores mais eficazes e confiantes.

Clique aqui para acessar o jogo: Explorando a Oralidade.