Atividade.Digital
Avatar do canal Canal de ANGELITA CRISTINA GONCALVES DA CRUZ

Canal de ANGELITA CRISTINA GONCALVES DA CRUZ

Logo AD / @angelita_cristina_goncalves_da_cruz • criado por ANGELITA CRISTINA GONCALVES DA CRUZ

Bem-vindos ao meu canal!

favorite 7 curtidas play_circle 14 atividades route 2 trilhas route 0 roteiros

play_circle Atividades do Canal

14 atividades encontradas

Etapa 1: PFC – O Enigma dos Combos

2º ano EM Matemática

EM13MAT310: Resolver e elaborar problemas de contagem envolvendo agrupamentos ordenáveis ou não de elementos, por meio dos princípios multiplicativo e aditivo, de arranjos, permutações e combinações simples

play_circle 0 partidas
star star star star star
4.3
play_arrow Jogar

ARTIGO DE OPINIÃO

3º ano EM Língua Portuguesa

(EM13LP01) Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/ audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do au tor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de cons trução de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações. (EM13LP04) Estabelecer relações de interdiscursividade e intertextualidade para

play_circle 0 partidas
star star star star star
4.3
play_arrow Jogar

Etapa 3: Arranjos Simples – A Senha do Pódio;

2º ano EM Matemática

EM13MAT310: Resolver e elaborar problemas de contagem envolvendo agrupamentos ordenáveis ou não de elementos, por meio dos princípios multiplicativo e aditivo, de arranjos, permutações e combinações simples.

play_circle 0 partidas
star star star star_half star
3.8
play_arrow Jogar

O COMBATE À VIOLÊNCIA-REGIÃO NORTE

2º ano EM 3º ano EM Língua Portuguesa

EM13LP01: Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (análise de discursos misóginos e da Lei Maria da Penha). EM13CHS504: Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, econômicas e políticas no mundo contemporâneo (violência de gênero, feminicídio). EM13CHS603: Compreender e aplicar os conceitos de cidadania, igualdade e Direitos Humanos

play_circle 0 partidas
star star star star_half star
3.8
play_arrow Jogar

Etapa 5: Desafio Final – O Labirinto Combinatório

2º ano EM Matemática

EM13MAT310: Resolver e elaborar problemas de contagem envolvendo agrupamentos ordenáveis ou não de elementos, por meio dos princípios multiplicativo e aditivo, de arranjos, permutações e combinações simples.

play_circle 0 partidas
star star star star_half star
4.0
play_arrow Jogar

COMBATE A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER -REGIÃO SUDESTE

2º ano EM 3º ano EM Língua Portuguesa

EM13LP01: Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (análise de discursos misóginos e da Lei Maria da Penha). EM13CHS504: Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, econômicas e políticas no mundo contemporâneo (violência de gênero, feminicídio). EM13CHS603: Compreender e aplicar os conceitos de cidadania, igualdade e Direitos Humanos

play_circle 0 partidas
star star star star star
3.3
play_arrow Jogar

PROPOSTA DE SOLUÇÃO PARA O FIM DO CRIME DE FEMINICÍDIO NO BRASIL

8º ano EF 9º ano EF 1º ano EM 2º ano EM 3º ano EM Língua Portuguesa

Língua Portuguesa/Debate (EF69LP07): Produzir textos em diferentes gêneros, considerando o contexto de produção e circulação, para debater temas sociais. Ensino Fundamental Final (9º ano) - Projetos: Habilidades para reconstruir narrativas, utilizando a história do feminicídio para analisar o crime de ódio e promover a igualdade (relevante para os eixos de análise de mídia e produção textual). Educação Física (EF35EF12): Identificar situações de injustiça e preconceito e discutir alternativas p

play_circle 0 partidas
star star star star_half star
3.8
play_arrow Jogar

POEMAS

2º ano EM Língua Portuguesa

(EM13LP49) Analisar relações intertextuais e interdiscursivas entre obras de di ferentes autores e gêneros literários de um mesmo momento histórico e de mo mentos históricos diversos, explorando os modos como a literatura e as artes em geral se constituem, dialogam e se retroalimentam. (EM13LP51) Analisar obras significativas da literatura brasileira e da literatura de outros países e povos, em especial a portuguesa, a indígena, a africana e a lati no-americana, com base em ferramentas da crí

play_circle 0 partidas
star star star star_half star
3.9
play_arrow Jogar

Etapa 2: Fatorial e Permutações

2º ano EM Matemática

EM13MAT310: Resolver e elaborar problemas de contagem envolvendo agrupamentos ordenáveis ou não de elementos, por meio dos princípios multiplicativo e aditivo, de arranjos, permutações e combinações simples.

play_circle 0 partidas
star star star star_half star
4.0
play_arrow Jogar

DEBATENDO O 08 DE MARÇO E SEU SENTIDO PRÁTICO

3º ano EM Língua Portuguesa

EF09HI36: Identificar e discutir as diversidades identitárias e seus significados históricos no início do século XXI, combatendo qualquer forma de preconceito e violência. EF05HI03: Identificar e compreender o papel das mulheres ao longo da história, reconhecendo sua influência e importância para a sociedade (foco na igualdade e valorização). EF08GE15: Analisar a importância dos organismos internacionais e de organizações não governamentais na promoção da cidadania e dos direitos humanos [conte

play_circle 0 partidas
star star star star star
4.2
play_arrow Jogar
Página 1 de 2 (14 atividades no total)