Netiqueta - Etiqueta na internet
Aplicar regras de segurança, privacidade e etiqueta digital (netiqueta) na navegação da internet, utilizando ferramentas digitais para criar, organizar e compartilhar informações de forma ética e responsável.
JOGARExplore atividades e jogos de Formação Tecnológica sobre Cidade para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
Aplicar regras de segurança, privacidade e etiqueta digital (netiqueta) na navegação da internet, utilizando ferramentas digitais para criar, organizar e compartilhar informações de forma ética e responsável.
JOGARReconhecer o papel das tecnologias como meio de informação e comunicação na sociedade. Expressar a capacidade criativa para entender como as mudanças na tecnologia o afetam, pessoal e coletivamente, como cidadão integrante da sociedade na cultura digital.
JOGARFundamentado no Currículo da Cidade de SP, Tecnologias para Aprendizagem (TPA), as competências e habilidades a serem desenvolvidas focam no debate e reflexões que permeiam os problemas sociais locais em ambientes mediados por tecnologias de comunicação.
JOGARDesenvolvimento da compreensão sobre responsabilidade compartilhada. Capacidade de identificar e se proteger contra o perfilamento comportamental e a publicidade direcionada. Ser crítico e exigir que os serviços digitais já venham configurados para proteger sua privacidade e dados pessoais desde o início. Desenvolver a consciência sobre a importância de restrições e aferição de Idade com o fim da simples "autodeclaração de idade".
JOGARFundamentado no Currículo da Cidade de SP, Tecnologias para Aprendizagem (TPA), as competências e habilidades a serem desenvolvidas focam na atuação e uso responsável das tecnologias, reconstruindo e produzindo com autonomia intervenções sociais em sua comunidade, com base em seus conhecimentos e experiências do cotidiano (EF09TPA16) .
JOGARFundamentado no Currículo da Cidade de SP, (TPA) Tecnologias para Aprendizagem, as competências e habilidades a serem desenvolvidas focam na atuação de responsável diante das informações, em relação às práticas de incitação e compartilhamento de conteúdo discriminatórios ou preconceituosos, nas produções autorais. (EF09TPA08)
JOGARConforme o Currículo da Cidade de São Paulo, em Tecnologias para Aprendizagem (TPA), as habilidades e competências abordadas no conteúdo são EF09TPA04 e EF09TPA05.
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