Explore atividades e jogos de Geografia sobre Ação para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
Analisar os processos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais nos âmbitos local, regional, nacional e mundial em diferentes tempos, a partir da pluralidade de procedimentos epistemológicos, científicos e tecnológicos.
Analisar as relações de poder em diferentes sociedades e épocas, compreendendo as dinâmicas de articulação e confronto entre diversos grupos e agentes.
Utilizar os conhecimentos geográficos para compreender a interação sociedade-natureza e exercitar o interesse e o raciocínio na resolução de problemas espaciais.
Identificar e diferenciar paisagens naturais e paisagens modificadas pela ação humana, reconhecendo elementos naturais e culturais presentes no lugar onde vivemos.
Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade. Identificar a influência e a contribuição dos povos africanos na formação da sociedade, da cultura e da identidade brasileira (comidas, palavras, instrumentos, costumes).
EF07GE04: Analisar a distribuição da população, diversidade, renda e idade.
EF08GE03: Estudar a dinâmica demográfica (perfil etário, crescimento, mobilidade).
EF09GE03/04: Compreender o crescimento regional e a produção de pirâmides etárias.
Identificar a divisão política do continente da Oceania. (Geografia) - (EF09GE15)
Reconhecer que a ocupação e os usos da terra estão relacionados com as características físico-naturais da Oceania. (Geografia) - (EF09GE17)
1- Relevo - tipos, formação e mapas p. 130/131;
2- Relevo brasileiro p. 132;
3- Hidrosfera- disponibilidade de água p. distribuição e disponibilidade ( ciclo da água) p. 144/145/154
4- Hidrosfera- águas subterrâneas p. 146/155/156
5- Hidrosfera- bacias hidrográficas p. 158/159/160
Pensamento científico, crítico e criativo: Estimular a curiosidade intelectual para compreender factos históricos e geográficos ligados ao desporto.
Comunicação: Utilizar diferentes linguagens (visual, verbal e matemática) para expressar e partilhar informações e sentimentos.
Repertório cultural: Valorizar e conhecer manifestações culturais e eventos globais como a Copa do Mundo.
Interligar os conceitos relacionais da Amazônia com seus respectivos nomes, com o intuito de compreender os seus conceito e bem como eles podem ser influenciados até hoje pela ação humana.
· Escuta, fala, pensamento e imaginação
· Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
· Traços, sons, cores e formas
Conhecer aspectos culturais do Ceará e das festas juninas
· Explorar músicas, danças e tradições nordestinas
· Participar de brincadeiras com adivinhas
· Desenvolver raciocínio lógico e matemático por meio da contagem
· Comparar quantidades e registrar pontuações
· Levantar hipóteses, observar e comunicar ideias