Explore atividades e jogos de Matemática sobre medida para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
Reconhecer os tipos de dados de uma pesquisa estatistica.
Calcular a média, a moda e a mediana de um conjunto de dados numéricos.
Compreender o significado de amplitude de um conjunto de dados numéricos.
Construir gráficos mais adequados para representar um conjunto de dados.
Esta sequência didática integra competências gerais, e específicas da BNCC em Língua Portuguesa e Matemática através de jogos digitais lúdicos. O projeto desenvolve a autonomia leitora, escrita correta e interpretação textual do conto pelas habilidades EF03LP12, EF03LP02, EF04LP05 e EF05LP15. Em paralelo, exercita o raciocínio lógico em situações problema de adição e subtração (EF03MA05, EF04MA03, EF05MA07) e na análise de intervalos de tempo da narrativa (EF03MA22, EF04MA22, EF05MA19).
✔ Compreender e utilizar grandezas e medidas no cotidiano
✔ Resolver e elaborar problemas matemáticos
✔ Desenvolver o raciocínio lógico e espacial
✔ Estabelecer relações entre números, medidas e geometria
✔ Representar e comunicar ideias matemáticas com clareza
✔ Analisar, interpretar e validar resultados matemáticos
Resolver problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
Resolver problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
(EF03MA22) Ler e registrar medidas e intervalos de tempo, utilizando relógios (analógico e digital) para informar os horários de início e término de realização de uma atividade e sua duração.
(EF03MA23) Ler horas em relógios digitais e em relógios analógicos e reconhecer a relação entre hora e minutos e entre minuto e segundos.
Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
Competência Específica 2: Utilizar o conhecimento matemático para compreender e atuar no mundo, reconhecendo o papel da matemática na sociedade e aplicando-a em diferentes contextos.
Competência Específica 3: Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir argumentos válidos.
Competência Específica 5: Fazer uso de diferentes linguagens (gráfica, algébrica, geométrica) para expressar ideias e resolver problemas.
HABILIDADES:
EF05MA03
EF05MA06
EF05MA15
(EF03MA07-B) Ler e interpretar problemas de multiplicação por 2, 3, 4, 5 e 10, com
os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando
diferentes estratégias de cálculo e registros
Compreender e utilizar as unidades de medida de capacidade (litro e mililitro) em situações cotidianas, resolvendo e comparando problemas práticos de forma significativa e contextualizada.