Jogos sobre is

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre is. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Camila Gonçalves

Lugares onde vivemos

  • 1º ano EF
  • Geografia
  • Língua Portuguesa

 Descrever características observadas de seus lugares de vivência (moradia, escola etc.) e identificar semelhanças e diferenças entre esses lugares.

Nathalia Meria

"Xô, Corona!"

  • 2º ano EF
  • Ciências

Trabalharemos a valorização dos cuidados com o corpo, relacionando hábitos saudáveis e recomendáveis frente ao contexto de Pandemia que estamos vivendo.

Nathalia Meria

Juntar + acrescentar + aumentar = ADICIONAR

  • 2º ano EF
  • Matemática

Trabalharemos a construção de fatos básicos da adição de números naturais, utilizando cálculos mentais ou escritos e resolveremos situações-problemas destacando os significados de juntar e acrescentar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais

Camila Gonçalves

Dia do trabalho

  • 1º ano EF
  • História
  • Língua Portuguesa

Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página. Reconhecer o significado das comemorações e festas.

Nathalia Meria

Qual sua brincadeira preferida?

  • 2º ano EF
  • História
  • Língua Portuguesa

Trabalharemos a compreensão do significado de objetos pessoais comuns ao cotidiano das crianças, mas que também são fontes de memórias e histórias, relacionando ainda a escrita de palavras por meio de rimas.

Camila Gonçalves

Zoo dos Nomes

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade educacional é desenvolver habilidades de leitura e escrita em Língua Portuguesa, através do estudo da formação de palavras e da temática dos animais. Os alunos irão fortalecer seu vocabulário, aprimorar a compreensão textual e estimular a curiosidade sobre o mundo animal.

Nathalia Meria

Contando até 30 de olho no calendário

  • 2º ano EF
  • Matemática

 Compararemos e ordenaremos números naturais pela compreensão de características do sistema de numeração decimal a partir de construção sequências de números naturais em ordem crescente.

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