Jogos sobre Ser

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Ser. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Camila Gonçalves

O que é? o que é?

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão sobre formação de palavras na Língua Portuguesa, estimulando a curiosidade e o raciocínio por meio de adivinhas. Os alunos serão incentivados a identificar e formar novas palavras, melhorando sua capacidade de leitura e escrita.

Luciana Alongi

Unidade de Medida de Comprimento

  • 3º ano EF
  • Matemática

O objetivo desta atividade é auxiliar os alunos a entender e aplicar unidades de medida de comprimento na matemática. Através dela, os estudantes serão capazes de comparar, converter e usar tais medidas em situações práticas do dia a dia.

Luzia Gomes

Saneamento Básico

  • 5º ano EF
  • Ciências

Vamos observar a importância dos cuidados com as condições de saúde da comunidade, cidade ou estado, com base na cobertura de saneamento básico  destinados à saúde.

Nathalia Meria

O importante é a diversão!

  • 2º ano EF
  • Geografia

Compararemos brincadeiras de diferentes populações inseridas no bairro ou comunidade em que vive, reconhecendo semelhanças e diferenças nos hábitos, nas relações com a natureza e no modo de viver de pessoas em diferentes lugares.

Nathalia Meria

O lugar da brincadeira

  • 2º ano EF
  • Geografia

Trabalharemos a comparação dos costumes e tradições entre diferentes populações inseridas no bairro ou comunidade em que vive, reconhecendo a importância do respeito às diferenças.

Nathalia Meria

Será que é com C ou G?

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Trabalharemos a leitura e escrita de palavras com correspondências regulares diretas entre letras, fonemas e correspondências regulares contextuais das letras C e G.

Wellington Mariano

Cidades do passado e do presente

  • 4º ano EF
  • História

 Identificar as transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo. Refletir sobre o conceito de cidade. Observar e compreender a passagem do tempo. 

Nathalia Meria

Identificando as partes das plantas

  • 2º ano EF
  • Ciências

Trabalharemos as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisaremos as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos.

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