Néia Potente
O PATO E OUTRAS RIMAS
JÁ PERCEBEU QUE QUANDO VOCÊ CANTA, ALGUMAS PALAVRAS TÊM O SOM FINAL PARECIDO? POIS É! É JUSTAMENTE O QUE APRENDEREMOS.
JOGARJogos sobre Lenda
Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Lenda. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
JOGAR
Manoela Bueno do Nascimento Potente
Astro do Universo!
Associar os movimentos cíclicos da Lua e da Terra a períodos de tempo regulares e ao uso desse conhecimento para a construção de calendários em diferentes culturas. Observar, identificar e registrar os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu.
JOGARNéia Potente
MESES DO ANO: QUAIS SÃO ELES?
VOCÊ SABE QUAIS SÃO OS MESES DO ANO? VAMOS APRENDER UM POUCO MAIS!
JOGARManoela Bueno do Nascimento Potente
Texto Instrucional
Identificar texto instrucional. Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
JOGAR
Luciana Alongi
Nosso calendário
O objetivo desta atividade é aprimorar o entendimento dos alunos sobre cultura e a percepção do tempo, através do estudo de diferentes calendários históricos. Isso irá desenvolver suas habilidades de comparação, análise e compreensão do tempo na história.
JOGARJucilene Alves
Brincando com as Parlendas
Vamos trabalhar o gênero textual parlendas, explorando a leitura e interpretação dos textos.
JOGARLuzia Gomes
Folclore: Brincadeiras típicas do Brasil
Reconhecer a diversidade da cultura local. Resgatar algumas lendas que fazem parte do folclore brasileiro.
JOGARJucilene Alves
Organizando o tempo
O tempo como medida, vamos explorar as unidades de tempo dia, semana, mês e ano.
JOGARNathalia Meria
Como acompanhar esse tempo que não para?
Indicaremos a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, para planejamentos e organização de agenda. Mediremos ainda a duração de intervalos de tempo por meio das horas e minutos.
JOGARCamila Gonçalves
Convertendo as datas!
Utilizaremos números naturais como indicador de ordem e reconheceremos situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação como uma data, apresentando o dia, o mês e o ano.
JOGARVanessa Mori
Passa o tempo...
Nesta atividade abordaremos as noções de tempo, bem como ontem, hoje e amanhã, o reconhecimento de calendário, dias e meses.
JOGARCamila Gonçalves
Como medimos o tempo?
Indicaremos a duração de intervalos de tempo, como horas, minutos, segundos, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário e relógio.
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