Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre TIC. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Desenvolver a leitura e a compreensão de textos. Ampliar o vocabulário e a capacidade de interpretação. Reconhecer palavras, frases e informações explícitas no texto. Desenvolver a escrita e a organização das ideias. Estimular a atenção, a memória e o raciocínio linguístico. Utilizar a linguagem de forma adequada em diferentes situações de comunicação.
JOGARIdentificar formas geométricas planas e resolver operações básicas de adição e subtração
JOGARIDENTIFICAR CARACTERÍSTICAS DO CLIMA E PERCEBER COMO ELE INFLUENCIA A VIDA DAS PESSOAS, AS ATIVIDADES ECONÔMICAS E A ORGANIZAÇÃO DOS LUGARES.
JOGARHabilidade gramatical de conjugar o verbo "to have" (ter) no presente simples (simple present), distinguindo seu uso entre a terceira pessoa do singular ( he, she, it - usa -se has) e os demais pronomes (I, you, we, they - usa-se have) além de treinar a expressão de posse, características pessoais e descrições de rotina.
JOGARDesenvolver a leitura e a escrita por meio de palavras do cotidiano de origem Tupi. Ampliar o repertório lexical, reconhecendo a influência das línguas indígenas na Língua Portuguesa. Valorizar os conhecimentos, as culturas e as contribuições dos povos originários para a formação da sociedade brasileira. Exercitar atenção, memória, raciocínio lógico e resolução de problemas em atividades gamificadas. Utilizar recursos digitais de forma autônoma, ética e criativa para aprender.
JOGAR• Atividade Direcionada para migrantes venezuelanos. • Consolidar os conhecimentos desenvolvidos ao longo da sequência didática. • Utilizar o português em situações comunicativas do cotidiano. • Compreender mensagens orais e escritas em diferentes contextos. • Integrar vocabulário relacionado à apresentação pessoal, família, mercado, escola e rotina. • Desenvolver autonomia comunicativa em Português como Língua de Acolhimento. • Utilizar recursos digitais de forma significativa.
JOGAR▪ Compreender conceitos sobre fenômenos ondulatórios existentes na natureza. ▪ Identifiar origem, tipos e propagação dos fenômenos ondulatórios. ▪ Compreender o funcionamento da fibra óptica para o transporte de informação em grande quantidade e com alta velocidade. ▪ Relacionar a aplicação e utilização da fibra opitia a suas propriedades e aplicações no cotidiano. ▪ Analisar o fenômeno da reflexão, refração e a utilização de tecnologia no cotidiano.
JOGARCompreender a diversidade das produções artísticas africanas, reconhecendo seus contextos históricos, culturais e sociais. Analisar elementos visuais presentes em máscaras, esculturas, pinturas e tecidos africanos, valorizando a contribuição dos povos africanos para a arte mundial. Desenvolver o pensamento crítico sobre estereótipos culturais e estabelecer relações entre a arte africana e manifestações artísticas contemporâneas.
JOGAR▪ Reconhecer o Princípio da Inércia citando exemplos no cotidiano. ▪ Identificar características do Princípio Fundamental da Dinâmica citando exemplos no cotidiano. ▪ Compreender fenômenos e processos relacionados ao Princípio da Ação e Reação. ▪ Compreender os princípios fundamentais usados para analisar o movimento dos corpos. ▪ Aplicar as Leis de Newton analisando situações de movimento uniforme e uniformemente variado para investigar diversas situações do cotidiano.
JOGARAtividades focadas em operações de soma e redução de frações tanto com denominadores iguais, quanto a frações de denominadores diferentes.
JOGARO período composto por coordenação é aquele formado por orações independentes entre si, divididas em assindéticas e sindéticas. As sindéticas classificam-se em aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.
JOGARO estudo dos tipos de sujeito na Língua Portuguesa desenvolve a competência morfossintática e a habilidade essencial de identificar os termos constitutivos da oração, como o sujeito simples, o sujeito composto e o sujeito indeterminado.
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