Jogos sobre is

TROVADORISMO EP 2

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Figura Linguagem

As figuras de linguagem são recursos que tornam a comunicação mais expressiva; metáfora, metonímia, hipérbato e ironia são exemplos clássicos dessa categoria. Elas alteram o sentido ou a estrutura comum das palavras para criar novos efeitos de sentido.

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Continente Africano

Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade. Identificar a influência e a contribuição dos povos africanos na formação da sociedade, da cultura e da identidade brasileira (comidas, palavras, instrumentos, costumes).

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Missão 4 – Minha Escola

• Atividade direcionada para imigrantes venezuelanos. • Desenvolver a compreensão oral e escrita por meio da identificação de ambientes e objetos escolares. • Ampliar o vocabulário relacionado ao ambiente escolar. • Compreender instruções simples utilizadas na escola. • Utilizar o português em situações reais de convivência escolar. • Desenvolver autonomia para comunicar necessidades dentro da escola. • Utilizar tecnologias digitais como ferramenta de aprendizagem.

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A CASINHA DA VOVÓ

Leitura, escrita, interpretação e sequência lógica de parlendas com suporte de jogos e ferramentas digitais. • (EF01LP16) Ler e compreender parlendas, trava-línguas, cantigas. • (EF01LP18) Registrar, em texto impresso ou digital, cantigas e parlendas. • (EF12LP19) Reconhecer a multiculturalidade e ritmos nas parlendas.

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PARLENDA - GALINHA CHOCA

Leitura, escrita, interpretação e sequência lógica de parlendas com suporte de jogos e ferramentas digitais. • (EF01LP16) Ler e compreender parlendas, trava-línguas, cantigas. • (EF01LP18) Registrar, em texto impresso ou digital, cantigas e parlendas. • (EF12LP19) Reconhecer a multiculturalidade e ritmos nas parlendas.

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Missão 3 – Vamos ao Mercado

Atividades direcionadas para migrantes venezuelanos. Desenvolver a compreensão oral por meio da associação entre imagens, palavras e áudios. Ampliar o vocabulário relacionado às compras e aos alimentos. Identificar produtos presentes no cotidiano. Compreender frases utilizadas em situações reais de compras. Desenvolver a autonomia comunicativa em Português como Língua de Acolhimento. Utilizar recursos digitais como ferramenta de aprendizagem.

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Sistema Monetário

Envolver situações de compra, venda, troco, desconto e consumo ético e responsável

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MISSÃO 2 – Minha Família

Atividade direcionada para Imigrantes Venezuelanos. Desenvolver a compreensão oral por meio da associação entre áudios, imagens e palavras. Ampliar o vocabulário relacionado aos membros da família. Compreender e produzir frases simples sobre relações familiares. Utilizar a língua portuguesa em situações comunicativas do cotidiano. Favorecer a interação social e a construção de vínculos por meio da comunicação em Português como Língua de Acolhimento (PLAc).

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Materia e suas propriedades

Engloba o objeto de conhecimento Propriedades físicas dos materiais. A habilidade consiste em explorar fenômenos cotidianos que evidenciam características como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, magnetismo, solubilidade e propriedades mecânicas (como dureza e elasticidade).

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LUCIMARA MARTINS DE AZEVEDO

MISSÃO 02

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LUCIMARA MARTINS DE AZEVEDO

MISSÃO 01

Decomposição de processos e automação de sequências lógicas estruturadas. Integração da linguagem lógica à norma culta da escrita.

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