Jogos sobre Mar
Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Mar. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Grandes Navegações
Entender o processo de expansão marítima europeia, seus objetivos e consequências para o mundo moderno
JOGARCONECTIVOS
EF08LP1 Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções, advérbios, etc. Reconhecer as relações entre partes de um texto, identificando os recursos coesivos que contribuem para a sua continuidade.
JOGARAposto e Vocativo
Identificação e Diferenciação: Capacidade de distinguir o aposto (que explica, resume ou especifica um termo anterior) do vocativo (que serve para chamar ou interpelar o interlocutor). Aposto: Frequentemente isolado para adicionar informação extra. Vocativo: Sempre isolado por vírgula para não ser confundido com o sujeito da frase.
JOGARAPOSTO E VOCATIVO
EF08LP09 Identificação e Diferenciação: Capacidade de distinguir o aposto (que explica, resume ou especifica um termo anterior) do vocativo (que serve para chamar ou interpelar o interlocutor). Aposto: Frequentemente isolado para adicionar informação extra. Vocativo: Sempre isolado por vírgula para não ser confundido com o sujeito da frase.
JOGARALFABETIZAÇÃO - Livro Que Bicho é Esse - 1ª Parte
Leitura/Escrita: Decodificar palavras. Interpretação: Localizar informações explícitas no texto (características do animal). Páginas 1 até 11
JOGARAposto e vocativo
Identificação e Diferenciação: Capacidade de distinguir o aposto (que explica, resume ou especifica um termo anterior) do vocativo (que serve para chamar ou interpelar o interlocutor). Aposto: Frequentemente isolado para adicionar informação extra. Vocativo: Sempre isolado por vírgula para não ser confundido com o sujeito da frase.
JOGAR2º Série Sociologia
GO- EMCHS201B - Identificar o conceito e o papel político do estado moderno
JOGARO tempo e fontes históricas
EF02HI04 :Selecionar e compreender o significado de objetos e documentos pessoais como fontes de memórias e histórias. EF02HI06 :identificar e organizar, temporalmente, fatos da vida cotidiana, usando noções de tempo (antes, durante, ao (EF02HI07): identificar e utilizar marcadores do tempo (calendário, relógio) na comunidade.
JOGARQUANTO É?
Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem. Contar de maneira exata quantidade de objetos de coleções até 10 e estabelecer correspondência um a um. Estimar e comparar quantidades de objetos de conjuntos.
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