Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Tabelas. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
SESI.EM13CNT303.a.18 - Interpretar textos de divulgação científica que tratem de temáticas das Ciências da Natureza, disponíveis em diferentes mídias, considerando a apresentação dos dados, tanto na forma de textos como em equações, gráficos e/ou tabelas, a consistência dos argumentos e a coerência das conclusões, visando a construir estratégias de seleção de fontes confiáveis de informação.
SESI.EM13CNT303.a.18 - Interpretar textos de divulgação científica que tratem de temáticas das Ciências da Natureza, disponíveis em diferentes mídias, considerando a apresentação dos dados, tanto na forma de textos como em equações, gráficos e/ou tabelas, a consistência dos argumentos e a coerência das conclusões, visando a construir estratégias de seleção de fontes confiáveis de informação.
(EF03MA27) Ler, interpretar e comparar dados apresentados em tabelas de dupla entrada,
gráficos de barras ou de colunas, envolvendo resultados de pesquisas significativas, utilizando
termos como maior e menor frequência, apropriando-se desse tipo de linguagem para
compreender aspectos da realidade sociocultural significativos.
Compreender as definições de velocidade média, aceleração média, movimento uniforme e movimento uniformemente variado.
Interpretar gráficos, tabelas e diagramas que representam o movimento.
Saber as equações horárias do movimento retilíneo uniforme (MRU) e uniformemente variado (MRUV) e aplicá-las em diferentes situações.
Extrair informações de gráficos e tabelas que representam o movimento.
Realizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas e numéricas e organizar dados coletados por meio de tabelas e gráficos de colunas simples ou agrupadas. Trabalhar situações que exijam leitura e interpretação e representação de dados em gráfico e tabelas.
O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade dos alunos em resolver problemas matemáticos e interpretar tabelas, estimulando o raciocínio lógico e a compreensão de conceitos matemáticos básicos.
O objetivo desta atividade é desenvolver habilidades de compreensão e análise de gráficos e tabelas em Matemática. Os alunos aprenderão a ler, interpretar dados e visualizar informações de maneira organizada, aprimorando o pensamento crítico.