Nesta atividade, os alunos desenvolverão a habilidade de identificar e compreender a origem e transformação dos produtos que utilizam no cotidiano, relacionando-os aos setores da economia e ao uso sustentável dos recursos naturais. (Sugestão de Teresa de Uberlândia)
Vamos comparar
características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano,
discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de
forma mais consciente.
Trabalharemos o uso de diferentes materiais para a construção de objetos do cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc).
Reconhecer a importância do solo e da água para a vida, identificando seus diferentes usos (plantação e extração de materiais, entre outras possibilidades) e os impactos desses usos no cotidiano da cidade e do campo. Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.
Propiciar o conhecimento das leis, princípios e conceitos básicos de eletricidade e magnetismo. Relacionar o magnetismo à propriedade de atrair e de repelir um material.