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Jogos e Atividades Educativas

Explore nossa biblioteca de jogos e atividades educativas gratuitas. Filtre por disciplina ou ano escolar para encontrar recursos específicos para suas necessidades.

Aspectos físicos da Ásia

  • 9º ano EF
  • Geografia
  • EF09GE17

Identificar os principais tipos de clima, vegetação, relevo e recursos hídricos do continente asiático; Estabelecer comparações entre os tipos climáticos e reconhecer as diferenças entre os tipos de relevo no continente asiático; Relacionar aspectos físico naturais aos processos de regionalização.

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Arte & História: “Independência ou Morte”

  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • Artes
  • EF69AR06
  • EF69AR07
  • EF69AR08
  • EF69AR13
  • EF69AR14
  • EF69AR15
  • EF69AR18

Explorar e compreender as artes como formas de expressão e comunicação – considerar como imagens e representações artísticas constroem sentidos. Analisar criticamente produções artísticas em seus contextos históricos e culturais – perceber como o quadro reflete interesses políticos da época. Valorizar a diversidade de produções artísticas – reflexão sobre a liberdade criativa do artista. Produzir criações próprias a partir de referências culturais e históricas – na medida em que os alunos faç

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Substantivos de gêneros Masculinos e Femininos

  • 2º ano EF
  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP08

Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração: agente, ação, objeto da ação.

JOGAR

Diferenciando D, T, P, B

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP02
  • EF01LP04
  • EF01LP05
  • EF01LP06

Reconhecer e diferenciar os sons das consoantes D, T, P, B; Desenvolver a consciência fonológica por meio da escuta atenta e discriminação auditiva; Identificar letras e relacioná-las com seus sons correspondentes; Ampliar o vocabulário por meio de palavras iniciadas com as letras trabalhadas; Exercitar a leitura e escrita de sílabas e palavras simples;

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Escolha da Afirmação Verdadeira sobre as TIC

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF04GE06
  • EF04GE06
  • EF04LP01

EF04HI08 Identificar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias digitais de informação e comunicação) e discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais. EF04GE06 Descrição: Identificar e comparar transformações nos meios de transporte e de comunicação, analisando seus impactos na organização do território e nas relações sociais EF04LP01 Descrição: Em situações de debate, argumen

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Ditongo I Tritongo I Hiato

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

Aprender a diferenciar ditongo, tritongo e hiato

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F / V

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP04
  • EF01LP05
  • EF01LP07
  • EF02LP05

- IDENTIFICAR E DIFERENCIAR OS SONS E GRAFIA DAS LETRAS F/V; - ASSOCIAR O SOM DE CADA LETRA (FONEMA) À SUA REPRESENTAÇÃO VISUAL (GRAFEMA); - RECONHECER PALAVRAS QUE INICIEM OU CONTENHAM AS LETRAS F / V; - CONSTRUIR O SIGNIFICADO DE PALAVRAS NOVAS E EXPANDIR O SIGNIFICADO; - APRIMORAR A ESCRITA DE PALAVRAS;

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Revisão - Prova Bimestral

  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF08LP06
  • EF08LP16

JOGAR

uso das mídias digitais para promover conscientização e intervenções sociais

  • 9º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF69LP13

Língua Portuguesa (EF69LP): Habilidades como EF69LP13 (Planejar e produzir textos multimodais, em meio digital, para argumentar sobre temas sociais). Os alunos escrevem roteiros para vídeos ou posts persuasivos sobre inclusão. Artes (EF15AR): EF15AR10 (Produzir obras visuais digitais para campanhas de conscientização, explorando elementos gráficos e multimídia). Foco na criação de infográficos ou designs para redes sociais. Geografia (EF06GE): EF06GE08 (Analisar impactos ambientais e propor i

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MATEMÁTICA

  • 2º ano EF
  • Matemática
  • EF02MA06

D2.2 Resolver problemas que demandam as ações de comparar e completar quantidades.

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