Jogos e Atividades Educativas

ANDREIA CRISTINA DE BRITO GOMES

Revisão ONDULATÓRIA E TERMOLOGIA

▪ Compreender conceitos sobre fenômenos ondulatórios existentes na natureza. ▪ Identifiar origem, tipos e propagação dos fenômenos ondulatórios. ▪ Compreender o funcionamento da fibra óptica para o transporte de informação em grande quantidade e com alta velocidade. ▪ Relacionar a aplicação e utilização da fibra opitia a suas propriedades e aplicações no cotidiano. ▪ Analisar o fenômeno da reflexão, refração e a utilização de tecnologia no cotidiano.

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Maysa Clara Martins Zwarg

Explorando a Arte Africana

Compreender a diversidade das produções artísticas africanas, reconhecendo seus contextos históricos, culturais e sociais. Analisar elementos visuais presentes em máscaras, esculturas, pinturas e tecidos africanos, valorizando a contribuição dos povos africanos para a arte mundial. Desenvolver o pensamento crítico sobre estereótipos culturais e estabelecer relações entre a arte africana e manifestações artísticas contemporâneas.

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ANDREIA CRISTINA DE BRITO GOMES

Revisão Movimentos e Tipos de Força

▪ Reconhecer o Princípio da Inércia citando exemplos no cotidiano. ▪ Identificar características do Princípio Fundamental da Dinâmica citando exemplos no cotidiano. ▪ Compreender fenômenos e processos relacionados ao Princípio da Ação e Reação. ▪ Compreender os princípios fundamentais usados para analisar o movimento dos corpos. ▪ Aplicar as Leis de Newton analisando situações de movimento uniforme e uniformemente variado para investigar diversas situações do cotidiano.

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Murilo Freitas

Missão - 5 Minha Rotina

• Atividade direcionada para migrante venezuelanos • Desenvolver a comunicação em português em situações do cotidiano. • Ampliar o vocabulário relacionado à rotina diária. • Compreender e utilizar verbos de uso frequente. • Desenvolver a compreensão oral por meio de imagens, áudios e frases. • Utilizar recursos digitais para fortalecer a aprendizagem do Português como Língua de Acolhimento.

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Pronomes

EF06LP05: Identificar e utilizar pronomes (pessoais, possessivos e demonstrativos) como recurso de coesão textual. EF06LP06: Empregar, adequadamente, pronomes de tratamento em diferentes situações comunicativas.

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Wilson Nakata

Adição e Subtração de Frações

Atividades focadas em operações de soma e redução de frações tanto com denominadores iguais, quanto a frações de denominadores diferentes.

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Período Composto

O período composto por coordenação é aquele formado por orações independentes entre si, divididas em assindéticas e sindéticas. As sindéticas classificam-se em aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.

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Leonardo Lorenzoni Vieira

TROVADORISMO EP 2

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Figura Linguagem

As figuras de linguagem são recursos que tornam a comunicação mais expressiva; metáfora, metonímia, hipérbato e ironia são exemplos clássicos dessa categoria. Elas alteram o sentido ou a estrutura comum das palavras para criar novos efeitos de sentido.

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Murilo Freitas

Missão 4 – Minha Escola

• Atividade direcionada para imigrantes venezuelanos. • Desenvolver a compreensão oral e escrita por meio da identificação de ambientes e objetos escolares. • Ampliar o vocabulário relacionado ao ambiente escolar. • Compreender instruções simples utilizadas na escola. • Utilizar o português em situações reais de convivência escolar. • Desenvolver autonomia para comunicar necessidades dentro da escola. • Utilizar tecnologias digitais como ferramenta de aprendizagem.

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Tipos de sujeito

O estudo dos tipos de sujeito na Língua Portuguesa desenvolve a competência morfossintática e a habilidade essencial de identificar os termos constitutivos da oração, como o sujeito simples, o sujeito composto e o sujeito indeterminado.

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Jessica Ferreira Nazar

A CASINHA DA VOVÓ

Leitura, escrita, interpretação e sequência lógica de parlendas com suporte de jogos e ferramentas digitais. • (EF01LP16) Ler e compreender parlendas, trava-línguas, cantigas. • (EF01LP18) Registrar, em texto impresso ou digital, cantigas e parlendas. • (EF12LP19) Reconhecer a multiculturalidade e ritmos nas parlendas.

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