Jogos de Educação Financeira sobre Par

Grade 4 - Boletos, Faturas e Carnês

Ana Beatriz Oliveira de Medeiros

4º ano EF
Matemática
Educação Financeira
EF04MA10
EF04MA03

(EF04MA03) Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado. (EF04MA10) Reconhecer que as regras do sistema de numeração decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número racional e relacionar décimos e centésimos com a representação do sistema monetário brasileiro

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Sistema Monetário Brasileiro

Luciana Alongi

3º ano EF
Matemática
Educação Financeira
EF03MA22
EF03MA23

Resolver e elaborar problemas que envolvam a comparação e a equivalência de valores monetários do sistema brasileiro em situações de compra, venda e troca.

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Contando os centavos

Camila Gonçalves

1º ano EF
Matemática
Educação Financeira
EF01MA19

Reconheceremos e relacionaremos valores de moedas (centavos) do sistema monetário brasileiro para resolver situações simples do cotidiano.

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Grade 3 - Encontro 3: Obsolescência Programada

Ana Beatriz Oliveira de Medeiros

3º ano EF
Educação Financeira
EF03MA09
EF03MA26

(EF03MA09) Associar o quociente de uma divisão com resto zero de um número natural por 2, 3, 4, 5 e 10 às ideias de metade, terça, quarta, quinta e décima partes. (EF03MA26) Resolver problemas cujos dados estão apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou de colunas.

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Grade 4 - Economizar e Poupar

Ana Beatriz Oliveira de Medeiros

4º ano EF
Educação Financeira
Matemática
Ciências
EF04MA10
EF04MA04
EF04MA03

(EF04MA03) Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado. (EF04MA04) Utilizar as relações entre adição e subtração, bem como entre multiplicação e divisão, para ampliar as estratégias de cálculo. (EF04MA10) Reconhecer que as regras do sistema de numeração decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número racional e relacion

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Grade 3 - Encontro 4:Poluição

Ana Beatriz Oliveira de Medeiros

3º ano EF
Ciências
Educação Financeira
EF03CI10

(EF03CI10) Identificar os diferentes usos do solo (plantação e extração de materiais, dentre outras possibilidades), reconhecendo a importância do solo para a agricultura e para a vida.

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Grade 3- Tema 4 Encontro 1: Frustrações e Dificuldades

Ana Beatriz Oliveira de Medeiros

3º ano EF
Educação Financeira
Educação Física
EF35EF05

(EF35EF05) Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.

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Grade 3- Tema 4 Encontro 3: Lucro e Prejuízo

Ana Beatriz Oliveira de Medeiros

3º ano EF
Matemática
Educação Financeira
EF03MA27

(EF03MA27) Ler, interpretar e comparar dados apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou de colunas, envolvendo resultados de pesquisas significativas, utilizando termos como maior e menor frequência, apropriando-se desse tipo de linguagem para compreender aspectos da realidade sociocultural significativos.

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Grade 4- Mudança de hábito

Ana Beatriz Oliveira de Medeiros

4º ano EF
Educação Financeira
Geografia
EF04GE01

(EF04GE01) Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.

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