Jogo do Folclore
  • Língua Portuguesa
  • História
  • EF01LP19
  • EF02LP05
  • EF02HI06
  • EF03LP03
  • EF02HI03
O objetivo desta atividade é fomentar o desenvolvimento de habilidades em Língua Portuguesa e História, através de jogos da forca, leitura e identificação de personagens do folclore e da cultura brasileira. Os alunos serão estimulados a ampliar vocabulário, compreender aspectos histórico-culturais e desenvolver a interpretação de textos.
JOGAR
Nossa africanidade
  • História
  • EF05HI10
  • EF05HI09
  • EF05HI08
O objetivo desta atividade é aprofundar o conhecimento dos alunos sobre a diversidade cultural, explorando aspectos da cultura brasileira e africana. Isso ajudará a desenvolver a empatia, o respeito às diferenças e a compreensão da riqueza multicultural do nosso mundo.
JOGAR
Todos contra o racismo
  • Língua Portuguesa
  • História
  • Ciências Sociais
  • EF03ER04
  • EF03HI08
  • EF03HI03
  • EF03LP19
  • EF03LP04
  • EF03ER02
Todas as vidas importam! Story pedido por Dandara da Cidade Queimados/RJ
JOGAR
Pula fogueira, iaiá
  • Língua Portuguesa
  • História
  • EF03HI08
  • EF03HI03
  • EF03LP17
  • EF03LP01
O objetivo desta atividade é incentivar os alunos a explorarem a Festa Junina através da História e da Língua Portuguesa. Eles irão desenvolver habilidades de pesquisa, compreensão textual, expressão escrita e oral, além de adquirir conhecimentos culturais, fortalecendo a identidade nacional.
JOGAR
Os meios de comunicação: passado e presente
  • História
  • EF04HI08
Identificar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias digitais de informação e comunicação) e discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.
JOGAR
Formação do povo brasileiro
  • Geografia
  • História
  • EF04HI10
Identificar os fluxos migratórios para o Brasil desde a colonização. Reconhecer a diversidade cultural e a miscigenação do povo brasileiro. Destacar a importância das comunidades quilombolas para a formação da população brasileira e sua luta por direitos.
JOGAR
Povos indígenas no Brasil!
  • História
  • EF04HI03
  • EF04HI11
Analisar, na sociedade em que vive, a existência ou não de mudanças associadas a culturas. Identificar e comparar pontos de vista em relação a eventos significativos do local em que vive, aspectos relacionados a condições sociais e à presença de diferentes grupos sociais e culturais, com especial destaque para as culturas indígenas.
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