O objetivo dessa atividade é desenvolver a habilidade de compreender a formação de palavras e o conceito de migração na História. Através disso, os alunos serão capazes de entender melhor as mudanças linguísticas e os movimentos populacionais ao longo do tempo.

Comparar o modo de vida de pessoas, em tempos espaços diferentes, identificando o que mudou e o que permaneceu.

Identificar mudanças e permanências nas formas de organização familiar

Vamos explorar as características do frevo, conhecendo sua origem e aspectos.

Identificar as mudanças e permanências ao longo do tempo, discutindo os sentidos dos grande marcos da história.

 Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço.

Reconhecer a história com resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, como base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo. Identificar as permanências e transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida de seus habitantes. Identificar modos de vida na cidade e no campo, comparando-os no presente com os do passado.

Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade. Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.

Analisar, na sociedade em que vive, a existência ou não de mudanças associadas a culturas. Identificar e comparar pontos de vista em relação a eventos significativos do local em que vive, aspectos relacionados a condições sociais e à presença de diferentes grupos sociais e culturais, com especial destaque para as culturas indígenas.