Quem manda sou eu !
  • Língua Portuguesa
  • EF35LP07
Utilizar corretamente o  verbo imperativo afirmativo e negativo 
JOGAR
Entrevista
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP01
  • EF15LP17
  • EF15LP18
Identificar a entrevista como um gênero textual 
JOGAR
A crônica do Thunder Boy
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP16
Ler e compreender crônicas de forma autônoma
JOGAR
Vamos pedalar com responsabilidade!
  • Língua Portuguesa
  • Ciências Sociais
  • EF02GE03
Entender as regras de trânsito para os ciclistas para um trânsito seguro.
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Paisagens Naturais
  • Língua Portuguesa
  • Ciências
  • Geografia
  • EF03GE02
  • EF03GE01
  • EF03CI05
  • EF03LP13
  • EF03CI04
  • EF03LP18
Você sabe a diferença entre paisagem natural e cultural? Vamos nos aprofundar mais sobre a paisagem natural! 
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Dia do Escritor
  • Língua Portuguesa
  • Artes
  • EF89LP13
  • EF89LP19
Dia 25 de julho comemoramos o Dia do Escritor e que tal falar sobre Paulo Mauá?
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O Leão e o ratinho
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP13
  • EF01LP01
  • EF01LP06
  • EF01LP03
  • EF01LP18
  • EF01LP15
O objetivo desta atividade é fortalecer as habilidades de formação de palavras e interpretação de texto em Língua Portuguesa. Os alunos irão explorar a origem e estrutura das palavras, além de entender e analisar diferentes textos, desenvolvendo assim, um pensamento crítico e aprimorando a comunicação eficaz.
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Então é Natal
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP19
  • EF15LP18
  • EF15LP01
Depois de um ano de muito trabalho chegou essa data tão importante para nós
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 Rosa escreve com S ou Z ?
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP18
  • EF01LP05
  • EF01LP26
  • EF01LP06
  • EF01LP01
  • EF01LP19
O objetivo dessa atividade é aprimorar as habilidades de interpretação de texto, compreender a formação de palavras e distinguir o uso correto de 'S' e 'Z'. Assim, os alunos desenvolverão sua leitura, escrita e análise crítica, fundamentais para a comunicação eficaz.
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Tic tac , tic tac
  • Língua Portuguesa
  • História
  • Matemática
  • EF03HI03
  • EF03LP13
  • EF03MA09
O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão dos alunos sobre a unidade de medida do tempo, familiarizando-os com o relógio. Além disso, incentivará a expressão criativa através da poesia, aprimorando suas habilidades de linguagem e ampliando seu conhecimento histórico.
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