Jogos de Língua Portuguesa sobre Vida

Rosa escreve com S ou Z ?

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP18
EF01LP05
EF01LP26
EF01LP06
EF01LP01
EF01LP19

O objetivo dessa atividade é aprimorar as habilidades de interpretação de texto, compreender a formação de palavras e distinguir o uso correto de 'S' e 'Z'. Assim, os alunos desenvolverão sua leitura, escrita e análise crítica, fundamentais para a comunicação eficaz.

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O CARNAVAL CHEGOU: Marchinhas de carnaval

Renato Marques

4º ano EF
Língua Portuguesa
EF04LP14
EF04LP13
EF04LP19
EF04LP26
EF04LP17

O objetivo desta atividade é explorar a riqueza da cultura brasileira através da análise de letras de músicas e marchinhas de Carnaval. Os alunos irão desenvolver habilidades de leitura e compreensão textual, identificando diferentes gêneros literários e textuais. Além disso, a atividade incentiva a apreciação da música como forma de expressão cultural.

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Probleminhas rápidos

Atividade.Digital

3º ano EF
Matemática
Língua Portuguesa
EF03MA09
EF03LP19
EF03LP18
EF03MA03
EF03MA02
EF03MA10
EF03LP13

O objetivo desta atividade educacional é estimular a criatividade e aprimorar as habilidades de leitura e escrita através da poesia e interpretação de texto em Língua Portuguesa. Em Matemática, visa desenvolver o raciocínio lógico e a capacidade de solucionar problemas através de cálculos e situações-problema, contribuindo para o progresso acadêmico dos alunos.

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PIQUENIQUE ALFABÉTICO

Nathalia Meria

2º ano EF
Língua Portuguesa
EF02LP06
EF02LP13

Vamos trabalhar o princípio acrofônico que opera nos nomes das letras do alfabeto além de planejar e produzir bilhetes dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana

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O que é? o que é?

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP03
EF01LP05
EF01LP06
EF01LP04
EF01LP01

O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão sobre formação de palavras na Língua Portuguesa, estimulando a curiosidade e o raciocínio por meio de adivinhas. Os alunos serão incentivados a identificar e formar novas palavras, melhorando sua capacidade de leitura e escrita.

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Faça sua lista e vamos as compras!!!

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP01
EF01LP04
EF01LP03
EF01LP19

O objetivo desta atividade é desenvolver habilidades de organização e compreensão de ordem alfabética, além de fomentar a capacidade de formação de palavras. Através de listas, os alunos irão aprender de maneira lúdica e dinâmica, fortalecendo a base para a alfabetização.

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A importância da água

Camila Gonçalves

1º ano EF
Ciências
Língua Portuguesa
EF01CI03
EF01CI03
EF01LP26
EF01LP26

O objetivo desta atividade é cultivar nos alunos a compreensão da importância da água e da reciclagem. Ao explorar estes temas em Língua Portuguesa e Ciências, pretendemos desenvolver habilidades de leitura, escrita e pensamento crítico, além de fomentar uma consciência ambiental responsável.

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Carmem Miranda

Luciana Alongi

3º ano EF
Língua Portuguesa
Artes
EF03LP19
EF03LP13

O objetivo desta atividade é aprimorar as habilidades de leitura e escrita dos alunos através do estudo de biografias, focando na vida de Carmen Miranda. Além disso, exploraremos a música e a cultura do Carnaval para ampliar a consciência cultural.

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Descobrindo a Cultura da Região Sul do Brasil

Atividade.Digital

4º ano EF
Língua Portuguesa
Artes
Geografia
EF04LP24
EF15AR23
EF15AR25
EF04GE04
EF04GE08

Esta atividade aborda a compreensão e a valorização das festas, comidas e tradições da Região Sul do Brasil, desenvolvendo habilidades de leitura, interpretação, e conhecimento geográfico e cultural

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Tic tac , tic tac

Luciana Alongi

3º ano EF
Língua Portuguesa
História
Matemática
EF03HI03
EF03LP13
EF03MA09

O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão dos alunos sobre a unidade de medida do tempo, familiarizando-os com o relógio. Além disso, incentivará a expressão criativa através da poesia, aprimorando suas habilidades de linguagem e ampliando seu conhecimento histórico.

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