Francine de Carvalho
É parecido ou não é?
- 2º ano EF
- Língua Portuguesa
Nesta atividade vamos ampliar os conhecimentos sobre "sinônimo e antônimo" através de práticas de leitura e interpretação.
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Nesta atividade vamos ampliar os conhecimentos sobre "sinônimo e antônimo" através de práticas de leitura e interpretação.
JOGARO objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre concordância nominal e verbal, aprimorando suas habilidades de escrita e leitura. Através de práticas interativas, os alunos irão reconhecer e aplicar as regras de concordância corretamente, elevando sua competência linguística.
JOGARTrabalharemos o uso consciente dos alimentos evitando o desperdício, reforçando o nosso papel e responsabilidade relacionados à família, à escola e à comunidade.
JOGARCompreender a diferença entre substantivos primitivos e derivados
JOGARUtilizar corretamente os pronomes definidos e indefinidos.
JOGARReconheceremos o sistema de escrita alfabética das palavras da família silábica da letra x e identificaremos os seus diferentes sons.
JOGARFortalecer a compreensão sobre pronomes em Língua Portuguesa. Identificar e utilizar corretamente pronomes, desenvolvendo suas habilidades de escrita e leitura, além de aprimorar a competência linguística.
JOGARLeremos e escreveremos corretamente palavras com marcas de nasalidade (m) e trabalharemos a regra de ortografia que antes de P e B usamos a letra M.
JOGARO objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre gramática e classes gramaticais, além de familiarizá-los com o uso correto das abreviaturas. Com isso, buscamos aprimorar suas habilidades de escrita e leitura, tornando-os mais confiantes e eficientes na comunicação em Língua Portuguesa.
JOGARCompreender o que é vício digital e os perigos para a saúde.
JOGARUtilizar corretamente o verbo imperativo afirmativo e negativo
JOGARVamos explorar a utilização dos pronomes pessoais do caso reto. Pronomes que indicam as pessoas do discurso.
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