Atividade.Digital
Mergulhando na informação
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP03
  • EF02LP20
Reconheceremos a função de textos utilizados para apresentar informações, localizando as informações explícitas nesse gênero textual.
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PIQUENIQUE ALFABÉTICO
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP06
  • EF02LP13
Vamos trabalhar o princípio acrofônico que opera nos nomes das letras do alfabeto além de planejar e produzir bilhetes dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana
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Substantivo coletivo
  • 4
  • 5
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP07
Vamos explorar as palavras de acordo com a sua classe gramatical.
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É pra copiar?
  • 3
  • 4
  • Língua Portuguesa
Professor, a profissão das profissões
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Quando usamos a acentuação?
  • 5
  • 6
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP04
Usar acento gráfico (agudo ou circunflexo) em paroxítonas terminadas em -i(s), -l, -r, -ão(s).
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Diga aí: É com M ou N?
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
Trabalharemos a leitura e a escrita corretamente das palavras com marcas de nasalidade (m - n).
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Pronomes Possessivos
  • 4
  • 5
  • Língua Portuguesa
  • EF35LP14
Identificar os pronomes possessivos em textos.
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 Buscando a informação
  • 1
  • 2
  • Língua Portuguesa
Trabalharemos a Leitura e compreensão de um texto informativo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto, relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
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Brincando com as Parlendas
  • 4
  • 5
  • Língua Portuguesa
  • EF12LP07
Vamos trabalhar o gênero textual parlendas, explorando a leitura e interpretação dos textos.
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Respeitável público, o espetáculo vai começar!
  • 3
  • 4
  • Língua Portuguesa
Reconhecer a importância artística do circo.
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