Trabalharemos a leitura de algumas palavras, evidenciando a falta de sonoridade da letra H no início de suas escritas.

O objetivo desta atividade é estimular o desenvolvimento da leitura e escrita. Através da análise de sílabas e formação de palavras, os alunos aprimoram a compreensão linguística, habilidades de decodificação e construção de vocabulário, fundamentais para a alfabetização.

"O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão e o uso da Língua Portuguesa, explorando a formação de palavras. Também visa estimular a compreensão científica sobre a importância da água e da saúde, incentivando atitudes conscientes e saudáveis."

Esta atividade visa desenvolver habilidades de leitura e escrita por meio do estudo da formação de palavras. Também pretende aprofundar o conhecimento dos alunos sobre o folclore e as lendas brasileiras, incentivando a apreciação pela cultura e história do nosso país.

Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras. Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.

Trabalharemos a função dos acentos nas palavras (agudo, grave, til e circunflexo), evidenciando as vogais corretas para cada momento específico.

 Descrever características observadas de seus lugares de vivência (moradia, escola etc.) e identificar semelhanças e diferenças entre esses lugares.

Trabalharemos a leitura e escrita de palavras com correspondências regulares diretas entre letras, fonemas e correspondências regulares contextuais das letras C e G.

Trabalharemos, por meio do princípio acrofônico, o conjunto de fonemas (sílabas) na construção das palavras.

Trabalharemos a leitura e escrita de palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (c e ç) e correspondências regulares contextuais.