Nessa aula, vamos aprender quando colocamos o acento gráfico nas palavras oxítonas.

Identificar os diferentes tipos de encontros vocálicos e recursos fonológicos da língua

Nesta atividade vamos consolidar o uso do Há ou A.

O objetivo desta atividade é aprimorar suas habilidades em Língua Portuguesa, especificamente em gramática. Aprenderemos sobre as terminações e sufixos -ansa/-ança. Isso ajudará a melhorar sua compreensão e uso correto das palavras, apoiando seu desenvolvimento linguístico e escrita.

"O objetivo desta atividade é aprimorar o uso correto dos termos 'porque' e 'por que' na Língua Portuguesa. Através de exercícios práticos, os alunos desenvolverão habilidades gramaticais, melhorando sua escrita e compreensão textual."

Identificar e aplicar o uso dos pronomes oblíquos em textos.

Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades, jogos de palavras, palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações e associações. Identificar e reproduzir, em relatos de experimentos, entrevistas, verbetes de enciclopédia infantil, digitais ou impressos, a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros, inclusive em suas versões orais.

Entender o processo de formação de palavras dos substantivos simples e compostos

Não basta compreender o significado de singular e plural, mas compreender que existem regras gramaticais para que os substantivos sejam colocados no plural de forma correta. Esse é o intuito desta atividade: trazer à compreensão a necessidade do uso do plural em determinadas situações comunicativas e apropriar a criança das regras de como fazê-lo.

O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade de identificar e utilizar corretamente os pronomes pessoais do caso reto em Língua Portuguesa. Isso fortalecerá a compreensão gramatical e aprimorará a escrita dos alunos.