Vamos brincar com trava- línguas?
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP01
  • EF15LP03
  • EF15LP18
O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão dos alunos sobre o folclore e os diferentes gêneros textuais. Através da leitura e análise de textos variados, eles poderão identificar elementos culturais e características distintas de cada gênero.
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 Verbetes e Legendas
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP04
  • EF15LP03
  • EF15LP13
Vamos identificar a diferença entre verbete de legenda em diferentes exemplos contextualizados
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Não custa nada, mas vale muito!
  • Língua Portuguesa
  • Ciências Sociais
  • EF15LP03
Evidenciaremos a importância de práticas cordiais no dia a dia.
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Mergulhando na informação
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP03
  • EF02LP20
Reconheceremos a função de textos utilizados para apresentar informações, localizando as informações explícitas nesse gênero textual.
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Você sabe usar a vírgula?
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP03
  • EF15LP04
Retomar a função da vírgula em enumerações e vocativo. 
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Substantivo Próprio
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP03
Identificar substantivos próprios e realizar a aplicação correta de acordo com contextos textuais
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Uma lenda do folclore brasileiro
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP05
  • EF15LP03
Trabalharemos a lenda do Curupira, localizando informações explícitas desse personagem do folclore de nossa cultura. 
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Palavras com ex + vogal
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP01
  • EF15LP03
  • EF15LP12
  • EF15LP04
O objetivo desta atividade é fortalecer a habilidade dos alunos em utilizar dicionários e melhorar a ortografia. Através desta, os estudantes poderão aprimorar a compreensão de palavras e suas corretas aplicações, impulsionando a escrita eficaz.
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"A onça doente" - uma fábula do folclore brasileiro
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP03
  • EF02LP08
  • EF02LP12
  • EF02LP26
Trabalharemos a leitura e compreensão de informações explícitas em uma fábula brasileira, buscando desenvolver o gosto pela leitura e relacionando sua forma de organização à sua finalidade. Conheceremos uma das características das fábulas: a moral.
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Texto Instrucional
  • Língua Portuguesa
  • EF12LP04
  • EF15LP03
Identificar texto instrucional. Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
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