Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Registrar, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, cantigas, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do cotidiano.

Identificar texto instrucional. Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

Através de entrevistas e curiosidades, essa atividade ajuda a desenvolver habilidades de planejamento e produção de textos orais, em um contexto divertido e colaborativo.

Embarque na jornada da escrita criativa e aprenda a revisar textos com seus colegas e professores!

Junte-se à turma da detetive Letrinha em uma missão divertida para criar incríveis descobertas! Vamos entrevistar personagens, resolver enigmas e explorar o mundo dos textos. Preparado para a aventura?

Uma atividade interativa para planejar e criar um telejornal infantil, desenvolvendo habilidades de escrita e oralidade.

Viagem colaborativa pelo mundo das histórias, onde os alunos poderão planejar e criar textos em conjunto, explorando narrativas, poemas e quadrinhos.

Atividade interativa que desenvolve habilidades de planejamento e produção de texto oral, com ênfase na exposição oral em colaboração. Os alunos realizarão exercícios, como criar relatos de experimentos e entrevistas, enfatizando a importância da situação comunicativa e o propósito do texto, conforme indicado pela BNCC.