Nesta atividade vamos utilizar números naturais como indicador de quantidade em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem ou ordem, mas sim código de identificação.
Comparar
números naturais de até duas ordens em situações cotidianas, com e sem suporte
da reta numérica e construir fatos básicos da adição utilizá-los no cálculo
mental ou escrito.
Vamos interpretar, descrever e representar a localização ou movimentação de objetos no
plano cartesiano (1º quadrante), utilizando coordenadas cartesianas, indicando mudanças de
direção e de sentido e giros.
Utilizaremos números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes
situações cotidianas e reconheceremos situações em que os números não indicam
contagem nem ordem, mas sim código de identificação.