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Jogos de Matemática sobre Rio

Explore atividades e jogos de Matemática sobre Rio para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

Contando os centavos

  • 1º ano EF
  • Matemática
  • Educação Financeira
  • EF01MA19

Reconheceremos e relacionaremos valores de moedas (centavos) do sistema monetário brasileiro para resolver situações simples do cotidiano.  

JOGAR

Somando horas e minutos

  • 4º ano EF
  • Matemática
  • EF04MA22

Ler e registrar medidas e intervalos de tempo em horas, minutos e segundos relacionadas ao seu cotidiano, como informar os horários de início e término de realização de uma tarefa e sua duração.

JOGAR

Qual é o troco?

  • 4º ano EF
  • Matemática
  • Educação Financeira
  • EF04MA23
  • EF04MA22
  • EF04MA03
  • EF04MA04

O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão dos alunos sobre o sistema monetário e a importância do dinheiro. Através de atividades práticas, eles aprenderão a fazer cálculos financeiros básicos, cultivando habilidades em matemática e educação financeira.

JOGAR

Trabalhando com dinheiro

  • 4º ano EF
  • Matemática
  • Educação Financeira
  • EF04MA10

Vamos explorar o sistema monetário brasileiro, utilizando as centenas, dezenas e unidades.

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Como o tempo passa

  • 2º ano EF
  • Matemática
  • EF02MA18
  • EF02MA19

Trabalharemos medidas de tempo: intervalos de tempo, uso de calendário, leitura de horas em relógios e ordenação de datas. 

JOGAR

Utilizando Dinheiro

  • 2º ano EF
  • 3º ano EF
  • Matemática
  • EF02MA20

Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas. Retomar o processo de composição e decomposição de valores do sistema monetário; Resolver situações-problema envolvendo cédulas e moedas.

JOGAR

Passa o tempo...

  • 1º ano EF
  • Matemática
  • EF01MA22

Nesta atividade abordaremos as noções de tempo, bem como ontem, hoje e amanhã, o reconhecimento de calendário, dias e meses.

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Como acompanhar esse tempo que não para?

  • 2º ano EF
  • Matemática
  • EF02MA18
  • EF02MA19

Indicaremos a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, para planejamentos e organização de agenda. Mediremos ainda a duração de intervalos de tempo por meio das horas e minutos.

JOGAR

Análise de chances de eventos aleatórios

  • 5º ano EF
  • Matemática
  • EF05MA19

Apresentar todos os possíveis resultados de um experimento aleatório, estimando se esses resultados são igualmente prováveis ou não.

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Probabilidade e Estatística

  • 4º ano EF
  • Matemática
  • EF04MA24

 Vamos identificar, entre eventos aleatórios cotidianos, aqueles que têm maior chance de ocorrência, reconhecendo características de resultados mais prováveis.

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Mostrando 10 de 33 resultados para 'Rio'

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