Capacitando...
  • Matemática
  • EF05MA12
  • EF05MA11
O objetivo desta atividade é ajudar os alunos a compreender e aplicar as unidades de medida de capacidade (litro e mililitro), facilitando a resolução de problemas do cotidiano. Eles aprenderão a converter, comparar e utilizar essas medidas de forma eficiente.
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A turma da Valentina
  • Matemática
  • EF01MA02
  • EF01MA01
  • EF01MA03
  • EF01MA08
O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade dos alunos em resolver problemas matemáticos e interpretar tabelas, estimulando o raciocínio lógico e a compreensão de conceitos matemáticos básicos.
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Tic tac , tic tac
  • Língua Portuguesa
  • História
  • Matemática
  • EF03HI03
  • EF03LP13
  • EF03MA09
O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão dos alunos sobre a unidade de medida do tempo, familiarizando-os com o relógio. Além disso, incentivará a expressão criativa através da poesia, aprimorando suas habilidades de linguagem e ampliando seu conhecimento histórico.
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Qual a sua preferência?
  • Matemática
  • EF01MA01
  • EF01MA02
  • EF01MA03
O objetivo desta atividade é aprimorar as habilidades dos alunos em resolver problemas matemáticos e interpretar gráficos. Isso os ajudará a desenvolver o raciocínio lógico, a capacidade analítica e a compreensão dos conceitos matemáticos básicos.
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Racha cuca
  • Matemática
  • EF03MA01
  • EF03MA06
  • EF03MA04
  • EF03MA03
  • EF03MA07
  • EF03MA05
  • EF03MA02
O objetivo desta atividade é estimular o raciocínio lógico dos alunos através da resolução de problemas matemáticos. Eles aprenderão a identificar e aplicar conceitos matemáticos, desenvolvendo habilidades de análise e pensamento crítico.
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Passa o tempo...
  • Matemática
  • EF01MA22
Nesta atividade abordaremos as noções de tempo, bem como ontem, hoje e amanhã, o reconhecimento de calendário, dias e meses.
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A galinha do vizinho bota dúzia e meia dúzia!
  • Matemática
  • EF01MA01
Nesta atividade vamos revisar os conceitos de dúzia e meia dúzia, para compreender a sequência numérica correspondente a formação dessas quantidades.
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Ordem em tudo
  • Matemática
  • EF03MA03
  • EF03MA02
Nesta atividade vamos colocar os números em ordem crescente e decrescente
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Contando até 9
  • Matemática
  • EF01MA01
Nesta atividade vamos utilizar números naturais como indicador de quantidade em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem ou ordem, mas sim código de identificação.
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Contas de Padaria
  • Matemática
  • EF06MA05
  • EF06MA03
  • EF06MA08
O objetivo desta atividade é aprimorar a habilidade dos alunos nas quatro operações matemáticas e contas, fortalecendo a agilidade no cálculo mental. Isso auxilia no desenvolvimento do raciocínio lógico e resolução de problemas.
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