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Jogos de Matemática sobre Ação

Explore atividades e jogos de Matemática sobre Ação para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

KLIVER MOREIRA BARROS

Tabuada

  • 8º ano EF
  • Matemática

(EF02MA07): Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4 e 5) com a ideia de adição de parcelas iguais, usando estratégias pessoais. (EF03MA03): Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação, focando em estratégias como a tabela pitagórica, propriedades (comutativa, associativa) e cálculo mental.

Glauciane Leal

REVISÃO - MATEMÁTICA 2º ANO

  • 2º ano EM
  • Matemática

Identificar o número que vem antes (antecessor) e o que vem depois (sucessor) de um número natural na reta numérica ou sequência. Contar com precisão quantidades de objetos de coleções Compreender o sistema de numeração decimal, relacionando o valor posicional Localizar números na reta numérica

RÂNY VITÓRIA DE SOUZA OLIVEIRA

matematic

  • 3º ano EF
  • Matemática

a manipulação de números

ROSIMEIRE SILVA DE CARVALHO

🎯 FORCA ALGÉBRICA

  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • Matemática

Consolidar a Substituição de Variáveis: Praticar o ato de trocar letras por valores numéricos específicos, reforçando o uso correto dos parênteses. Desenvolver o Raciocínio Lógico e Operacional: Aplicar a hierarquia das operações matemáticas (potenciação, multiplicação e soma) de forma estruturada. Estimular a Autocorreção: Como as palavras precisam se encaixar na cruzadinha, o aluno percebe o erro imediatamente se o número de letras do resultado não bater com o espaço disponível. Fixação da

ROSIMEIRE SILVA DE CARVALHO

A Cruzadinha Matemática Desafiante!

  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • Matemática

Desenvolver a leitura e a interpretação, compreendendo pistas e termos matemáticos para preencher a cruzadinha corretamente. Ampliar e reforçar o vocabulário matemático, reconhecendo palavras-chave relacionadas aos conteúdos estudados. Favorecer a memorização estruturada dos conceitos matemáticos por meio de uma atividade interativa e organizada. Promover a revisão lúdica dos conteúdos, utilizando a cruzadinha como ferramenta motivadora e envolvente. Estimular o raciocínio lógico, identific

Tainara Frauches Eleutério

GRÁFICOS E TABELAS

  • 3º ano EF
  • Matemática

(EF03MA27) Leitura, interpretação e comparação de dados apresentados em tabelas de dupla entrada e gráficos de barras ou colunas, utilizando termos como "maior" e "menor" frequência, a partir de pesquisas significativa

NAYARA WOLK BECCARI MARAN

Retas numéricas

  • 5º ano EF
  • Matemática

Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal, utilizando, como recursos, a composição e decomposição e a reta numérica.

NAYARA WOLK BECCARI MARAN

Adição e Subtração

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Matemática

Conhecer e utilizar os procedimentos de cálculo com estimativas e aproximações, por meio de cálculo mental, cálculo escrito ou uso de calculadora.

Bruno dos S Maia

Soma e subtração simples - 1º ano

  • 1º ano EF
  • Matemática

???? Competências Gerais da BNCC (Relacionadas à Matemática) - Competência 1: Valorizar e utilizar os conhecimentos matemáticos para compreender e atuar no mundo. - Competência 4: Utilizar diferentes linguagens (verbal, corporal, visual, sonora e digital) para expressar e comunicar ideias. - Competência 5: Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de forma crítica e ética. ### ???? **Habilidades Específicas de Matemática – 1º Ano** | **Código BNCC** | **Descrição da Habilidade** | |--

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