Arraiá da Matemática
- 2º ano EF
 - 3º ano EF
 - Matemática
 
Resolver e elaborar problemas que envolvam as quatro operações, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.
JOGARExplore atividades e jogos de Matemática sobre Estratégias para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
Resolver e elaborar problemas que envolvam as quatro operações, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.
JOGARVamos explorar diferentes estratégias de cálculos na multiplicação.
JOGARVamos explorar diferentes estratégias de cálculos através da divisão.
JOGARVamos explorar algumas estratégias para realizar a subtração através da decomposição.
JOGARVamos explorar a multiplicação por 10, 100 e 1000 utilizando diferentes estratégias de cálculos.
JOGARVamos explorar as estratégias utilizando o cálculo mental através da adição, subtração, dobro, triplo e metade.
JOGARResolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo as operações matemáticas, utilizando estratégias diversas.
JOGARResolveremos problemas de multiplicação por 8, com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
JOGARResolveremos problemas de multiplicação por 7 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
JOGARResolveremos e elaboraremos problemas de multiplicação por 6 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
JOGARResolveremos problemas de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de separar e retirar, com o suporte de imagens e utilizando estratégias e formas de registro pessoais.
JOGARResolveremos problemas de multiplicação por 5 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
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