Explore atividades e jogos de Matemática sobre Par para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
Praticar o uso de mapas para entender localizações. Ao explorar a relação entre distâncias e medidas, você desenvolverá o pensamento espacial e a resolução de problemas.
JOGARO objetivo desta atividade é fortalecer o entendimento dos alunos sobre unidades de medida, particularmente tempo. Com isso, eles serão capazes de comparar, converter e aplicar essas medidas em situações cotidianas, desenvolvendo habilidades matemáticas práticas.
JOGARResolver e elaborar problemas que envolvam a comparação e a equivalência de valores monetários do sistema brasileiro em situações de compra, venda e troca.
JOGARNesta atividade, vamos aprender como construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas.
JOGARResolveremos problemas de multiplicação por 7 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
JOGAR(EF04MA03) Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado. (EF04MA10) Reconhecer que as regras do sistema de numeração decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número racional e relacionar décimos e centésimos com a representação do sistema monetário brasileiro
JOGARUtilizar e compreender o uso correto do arredondamento matemático no cotidiano.
JOGARReconheceremos e relacionaremos valores de moedas (centavos) do sistema monetário brasileiro para resolver situações simples do cotidiano.
JOGAR"O objetivo desta atividade é fortalecer o entendimento dos alunos sobre as classes e ordens até o milhão em Matemática. Isso os ajudará a aprimorar suas habilidades de cálculo e compreensão de números grandes, fundamentais para o raciocínio matemático."
JOGAR(EF03MA27) Ler, interpretar e comparar dados apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou de colunas, envolvendo resultados de pesquisas significativas, utilizando termos como maior e menor frequência, apropriando-se desse tipo de linguagem para compreender aspectos da realidade sociocultural significativos.
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