6 de Maio: Dia da Matemática
  • Matemática
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  • EF03MA15
  • EF03MA18
O objetivo desta atividade é estimular o pensamento lógico e crítico dos alunos através de problemas matemáticos e cálculos, incentivando o amor pela Matemática. Aproveitaremos o Dia da Matemática, 6 de Maio, para realçar a importância dessa disciplina em nossa vida cotidiana.
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Contas na feira
  • Matemática
  • EF04MA04
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O objetivo desta atividade é aprimorar a habilidade dos alunos em executar as quatro operações matemáticas fundamentais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Através de contas matemáticas variadas, os estudantes desenvolverão a agilidade e precisão no cálculo, aprimorando seu raciocínio lógico e sua competência em resolver problemas matemáticos.
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Números expressos na forma decimal
  • Matemática
  • EF04MA04
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  • EF04MA03
  • EF04MA02
  • EF04MA05
  • EF04MA06
O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre números racionais e decimais. Através de exercícios práticos, eles irão explorar sua aplicação no cotidiano, desenvolvendo habilidades de cálculo e raciocínio lógico-matemático.
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Fazendo troco
  • Matemática
  • Educação Financeira
  • EF05MA07
  • EF04MA07
  • EF04MA03
  • EF05MA03
O objetivo desta atividade é aumentar a compreensão dos alunos sobre o valor do dinheiro e a importância do cálculo correto do troco. Através da Matemática e Educação Financeira, os alunos desenvolverão habilidades de planejamento financeiro e raciocínio lógico.
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Coordenadas Cartesianas
  • Matemática
  • EF05MA15
O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre coordenadas cartesianas, ajudando-os a visualizar e interpretar locais em um plano bidimensional. Essa habilidade é essencial para desenvolver o pensamento lógico e a resolução de problemas em matemática.
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Brincando com os números até 10
  • Matemática
  • EF01MA01
O objetivo desta atividade é facilitar o entendimento dos números através de parlendas, permitindo que os alunos do ensino fundamental melhorem suas habilidades matemáticas e desenvolvam competências em contagem e sequenciação numérica de forma lúdica e interativa.
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Numeração Romana
  • Matemática
  • EF04MA03
Vamos explorar o sistema de numeração romana.
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Conhecendo os polígonos
  • Matemática
  • EF05MA17
Vamos explorar as características e representações das figuras geométricas planas.
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Cálculo de porcentagens
  • Matemática
  • EF05MA03
  • EF05MA04
O objetivo desta atividade educacional é fortalecer a compreensão dos alunos sobre porcentagem e cálculos. Através da associação das representações 10%, 25%, 50%, 75% e 100% à décima parte, os alunos irão aprimorar suas habilidades matemáticas, desenvolvendo um entendimento mais sólido de como as porcentagens se aplicam à vida real e como elas podem ser calculadas de maneira eficiente.
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É continha de menos?
  • Matemática
  • EF01MA08
VAMOS APRENDER ALGUMAS ESTRATÉGIAS PARA O CÁLCULO DE SUBTRAÇÃO?
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