REPRESENTAR NÚMEROS DECIMAIS DE DIFERENTES MANEIRAS 

Vamos resolver e elaborar problemas com números naturais para construir e desconstruir números passando pela leitura e escrita.

O objetivo desta atividade é ajudar os alunos a compreenderem os conceitos de litro e mililitro na Matemática. Isso irá desenvolver suas habilidades de raciocínio lógico, estimular o pensamento crítico e aprimorar a capacidade de resolver problemas relacionados à medida de volume.

O objetivo desta atividade educacional é fortalecer as habilidades matemáticas dos alunos, enfocando a tabuada, cálculo mental e resolução de situações-problemas. Através da sequência numérica, e do entendimento das ordens crescente e decrescente, os alunos aprenderão a compreender o campo multiplicativo e aprimorarão suas técnicas de multiplicação. Esta atividade visa cultivar um raciocínio lógico eficiente e a agilidade mental nos cálculos.

Resolver, com o suporte de imagem e/ou material manipulável, problemas simples de contagem, como a determinação do número de agrupamentos possíveis ao se combinar cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.

Nesta atividade, vamos aprender como construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas.

O objetivo desta atividade é fortalecer o entendimento dos alunos sobre a tabuada do 2 e a operação de divisão. Através de práticas lúdicas, visamos desenvolver habilidades matemáticas e competências necessárias para a resolução de problemas do dia a dia.

Praticar a porcentagem nas diversas situações usadas no nosso cotidiano.

O objetivo desta atividade é desenvolver o entendimento dos alunos sobre triângulos, ângulos e conceitos básicos de trigonometria. Isso irá aprimorar suas habilidades de raciocínio lógico, resolução de problemas e compreensão espacial.

Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais. Construir fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito.