Atividade.Digital
Conhecendo a medida de massa(peso)
  • 1
  • 2
  • Matemática
Vamos estimar, medir e comparar capacidade e massa, utilizando estratégias pessoais e unidades de medidas padronizadas (grama e quilograma).
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É continha de menos?
  • 1
  • 2
  • Matemática
  • EF01MA08
VAMOS APRENDER ALGUMAS ESTRATÉGIAS PARA O CÁLCULO DE SUBTRAÇÃO?
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A minha outra metade
  • 1
  • 2
  • Matemática
Resolveremos e elaboraremos problemas envolvendo a metade, com o suporte de imagens e utilizando estratégias pessoais.
JOGAR
Adição Simples
  • 1
  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF01MA06
  • EF02MA06
Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas. Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.
JOGAR
Compondo e decompondo os números
  • 1
  • 2
  • Matemática
Trabalharemos Composição e decomposição de números de até duas ordens, por meio de diferentes adições, contribuindo para a compreensão de características do sistema de numeração decimal e o desenvolvimento de estratégias de cálculo.
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O Relógio 
  • 1
  • 2
  • Matemática
Contaremos de maneira exata ou aproximada, utilizando estratégias como o pareamento e outros agrupamentos e vamos medir a duração de um intervalo de tempo por meio de relógio e registraremos o horário do início e do fim do intervalo
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Páscoa da AD
  • 1
  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF01MA03
Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos
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Brincando  de subtrair com o Curupira
  • 1
  • 2
  • Matemática
  • EF01MA08
Resolveremos problemas de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de separar e retirar, com o suporte de imagens e utilizando estratégias e formas de registro pessoais.
JOGAR
COMO PODEMOS MULTIPLICAR?
  • 1
  • 2
  • Matemática
  • EF01MA06
VAMOS APRENDER MULTIPLICAÇÃO?
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DIVIDIR PARA QUÊ?
  • 1
  • 2
  • Matemática
  • EF01MA08
JÁ REPAROU QUE QUANDO É PARA GANHAR FICAMOS EMPOLGADOS, MAS QUANDO É PARA DIVIDIR, NEM TANTO? VAMOS APRENDER QUE DIVIDIR FAZ PARTE.
JOGAR
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