Bola, Bolinha e Bolão!
  • Matemática
  • EF01MA01
  • EF01MA03
  • EF01MA02
O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade dos alunos em entender e aplicar conceitos matemáticos básicos, como menor e maior, e ter noções de tamanho. Isso ajudará a construir uma base sólida para compreensões matemáticas mais complexas no futuro.
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Probabilidade e Estatística
  • Matemática
  • EF04MA24
 Vamos identificar, entre eventos aleatórios cotidianos, aqueles que têm maior chance de ocorrência, reconhecendo características de resultados mais prováveis.
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Fracionando e Comparando
  • Matemática
  • EF05MA03
Comparar frações e identificar se são maiores, menores ou iguais entre si
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Páginas: 1
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