Esta atividade auxilia no reconhecimento dos períodos do dia, dias da semana, sua sequência e seus nomes.

Utilizaremos números naturais como indicador de ordem e reconheceremos situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação como uma data, apresentando o dia, o mês e o ano.

Entendimento sobre dia, mês e ano. Datas comemorativas localizadas dentro do nosso cotidiano.

Reconhecer se o corpo ou ambiente está quente ou frio, utilizando a unidade de medida grau Celsius.

Compreender e aplicar conceitos de frações em diferentes contextos, realizando operações básicas e identificando sua representação na reta numérica.

Nesta atividade abordaremos as noções de tempo, bem como ontem, hoje e amanhã, o reconhecimento de calendário, dias e meses.

Utilizaremos números naturais como indicador de ordem em situações cotidianas e usaremos o calendário para identificar os meses do ano.

Trabalharemos medidas de tempo: intervalos de tempo, uso de calendário, leitura de horas em relógios e ordenação de datas. 

 Identificaremos e utilizaremos o marcador do tempo presente na comunidade: o calendário; indicando a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, para planejamentos e organização de agenda.

 Vamos identificar, entre eventos aleatórios cotidianos, aqueles que têm maior chance de ocorrência, reconhecendo características de resultados mais prováveis.