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Jogos sobre Som

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Som. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Missão F ou V

  • 2º ano EF
  • 3º ano EF
  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

Consciência Fonológica: Identificar e discriminar os sons /f/ e /v/. Consciência Grafofonêmica: Associar o som ouvido à letra correspondente (Grafema-Fonema). Percepção Auditiva: Treinar o ouvido para diferenciar o som surdo (/f/) do som sonoro (/v/). Aumento de Vocabulário: Entender o significado de palavras que mudam completamente de sentido ao trocar apenas uma letra (ex: faca/vaca).

JOGAR

VAMOS JUNTAR?

  • 1º ano EF
  • Matemática

Resolver problemas de adição, com o significado de juntar, utilizando suporte de imagens.

JOGAR

Descobrindo o Som das Letrinhas

  • Pré-escola EI
  • Língua Portuguesa
  • Computação

Habilidades (BNCC e PC): EI03EF02 e EI03EF09 (Diferenciar ilustrações de escrita e relacionar sons às letras) + PC01 (Reconhecimento de padrões digitais ao associar letras, imagens e sons).

JOGAR

Classes de equações gramaticais

  • 2º ano EM
  • Matemática
  • Língua Portuguesa
  • Inglês

Na seguinte atividade, dirigida pelos alunos do 2°comercio abordaremos habilidades como raciocínio logico, interpretação de texto e desenvolvimento da habilidade em realizar cálculos mentalmente.

JOGAR

PALAVRA CRUZADA

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

D3.2 Identificar relação entre grafema efonema (letra/som com correspondência sonora única; ex.: p,b, t, d, f,v)

JOGAR

Ciências

  • 3º ano EF
  • Ciências

LUZ E SOM

JOGAR

Ciências

  • 3º ano EF
  • Ciências

Som e Luz

JOGAR

F / V

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

- IDENTIFICAR E DIFERENCIAR OS SONS E GRAFIA DAS LETRAS F/V; - ASSOCIAR O SOM DE CADA LETRA (FONEMA) À SUA REPRESENTAÇÃO VISUAL (GRAFEMA); - RECONHECER PALAVRAS QUE INICIEM OU CONTENHAM AS LETRAS F / V; - CONSTRUIR O SIGNIFICADO DE PALAVRAS NOVAS E EXPANDIR O SIGNIFICADO; - APRIMORAR A ESCRITA DE PALAVRAS;

JOGAR

LOWERCASE LETTERS

  • 1º ano EF
  • Inglês

Competências específicas de Língua Inglesa Compreensão do alfabeto: reconhecer letters em suas duas formas – uppercase e lowercase. Relação som-letra: associar a letter ao seu som em palavras do cotidiano. Vocabulário temático: introdução de palavras em inglês ligadas ao ambiente escolar e comunitário (apple, school, community, books, magazines). Consciência fonológica: perceber que cada letter tem uma função e ajuda a formar palavras. Consciência textual: entender que as uppercase iniciam nome

JOGAR

Completando com Vogais

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Reconhecer e identificar quais vogais devem ser, relacionando o som e a grafia.

JOGAR

Somando e subtraindo decimais

  • 5º ano EF
  • Matemática

Aprimorar a compreensão dos alunos sobre números decimais. Eles desenvolverão habilidades para identificar, comparar e ordenar estes números, fortalecendo o raciocínio matemático e a fluência numérica.

JOGAR

O PATO E OUTRAS RIMAS

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

JÁ PERCEBEU QUE QUANDO VOCÊ CANTA, ALGUMAS PALAVRAS TÊM O SOM FINAL PARECIDO? POIS É! É JUSTAMENTE O QUE APRENDEREMOS.

JOGAR

Mostrando 12 de 40 resultados para 'Som'

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