Atividade.Digital
Telegram
Novidades em primeira mão! Siga nosso canal no Telegram para conteúdos exclusivos
Seguir no Telegram

Jogos sobre til

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre til. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Missão Código Gramatical: O Despertar do Robô Escritor

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Computação

1. Língua Portuguesa (BNCC/DC-Goiás) EF02LP01: Uso de grafia correta, maiúsculas (início de frases/nomes próprios), segmentação e pontuação (., ?, !). Comp. Geral 4: Utilizar diferentes linguagens para se comunicar. 2. DC-Goiás Computação GO-EF02CP01: Identificar atributos de objetos para construir modelos (Abstração). GO-EF02CP02: Criar algoritmos e sequências lógicas para tarefas (Algoritmos). 3. BNCC Complementar (Computação) EF02CO01: Reconhecer e descrever passos/sequências (Algoritm

JOGAR

Advérbios

  • 7º ano EF
  • Língua Portuguesa

Identificar e utilizar advérbios em diferentes contextos comunicativos.

JOGAR

O Algoritmo das Palavras: Missão Ortografia

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Computação

1. BNCC (Geral): * Pensamento Crítico e Cultura Digital: Uso da lógica e tecnologias para resolver desafios linguísticos de forma protagonista. 2. Língua Portuguesa (EF03LP01): * Domínio de grafemas e fonemas (c/qu, g/gu, r/rr, s/ss, o/u, e/i) e marcas de nasalidade (til, m, n). 3. Computação (DC-Goiás): * GO-EF03CP01: Identificação de valores Verdadeiro ou Falso em regras ortográficas. GO-EF03CP02: Decomposição de palavras para resolução sequencial de problemas de escrita.

JOGAR

Fluxo de Matéria/Energia e Pirâmides Ecológicas

  • 1º ano EM
  • Biologia

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

JOGAR

Cadeia e Teia Alimentar

  • 1º ano EM
  • Biologia

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

JOGAR

VOGAIS

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

Desenvolver a comunicação oral e escrita. Utilizar diferentes linguagens (oral, escrita, visual). Valorizar a cultura escrita e o letramento. Desenvolver autonomia na aprendizagem. Compreender o sistema de escrita alfabética. Desenvolver a consciência fonológica. Relacionar sons da fala às letras. Ler e escrever palavras simples.

JOGAR

Gênero Textual- Memes

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

EF15LP02: Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função social do texto), apoiando-se em seus conhecimentos prévios sobre as condições de recepção e compartilhamento do gênero. EF15LP03: Localizar informações explícitas em textos, como a definição de unidades de informação que se espalham pela internet. EF15LP04: Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multi

JOGAR

Navegação e Internet

  • 4º ano EF
  • Formação Tecnológica

(EF03CO09) Reconhecer o potencial impacto do compartilhamento de informações pessoais ou de seus pares em meio digital. (EF04CO08) Reconhecer a importância de verificar a confiabilidade das fontes de informações obtidas na Internet. (EF04CO06) Usar diferentes ferramentas computacionais para criação de conteúdo (textos, apresentações, vídeos etc.). (EF04CO07) Demonstrar postura ética nas atividades de coleta, transferência, guarda e uso de dados.

JOGAR

Gênero Textual- Lendas

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

EF35LP03: Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global. EF35LP05: Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da leitura. EF05LP07: Identificar, em textos, o uso de adjetivos e sua função de caracterizar os substantivos. EF35LP07: Utilizar, ao produzir um texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais (pontuação, concordância, segmentação). EF15LP15: Reconhecer que os textos literários (como as lendas) fazem parte do patrim

JOGAR

Gênero Textual- Conto

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

(EF15LP03): Localizar informações explícitas em textos. (EF35LP21): Ler e compreender textos do campo artístico-literário, como contos, considerando a situação comunicativa e o tema do texto. (EF35LP29): Identificar, em narrativas, cenário, personagem central, conflito gerador, resolução e o ponto de vista com base no qual histórias são narradas. (EF35LP04): Utilizar conhecimentos linguísticos e gramaticais, como pontuação (travessão, aspas). (EF05LP14): Identificar e utilizar advérbios e l

JOGAR

Gênero Textual- Biografia

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

EF35LP01: Ler e compreender textos expositivos de divulgação científica para crianças, considerando a formatação própria desses textos (índices, ilustrações, gráficos, etc.). EF05LP05: Identificar a expressão de presente, passado e futuro em tempos verbais. EF05LP01: Grafar palavras utilizando regras de acentuação e de segmentação.

JOGAR

Gênero Textual- Receita

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

(EF05LP10) - Ler e compreender receitas, instruções de montagem, regras de jogo, entre outros textos instrucionais, com autonomia, considerando a situação comunicativa e a finalidade do texto. (EF05LP05) - Identificar a expressão de comando, instrução ou orientação em textos instrucionais (receitas, manuais de instrução etc.), reconhecendo o uso do modo imperativo. (EF05LP02) - Identificar o sentido de palavras ou expressões em textos, utilizando sinônimos ou dicionários.

JOGAR

Mostrando 12 de 272 resultados para 'til'

Usamos cookies para melhorar sua experiência de usuário. Ao continuar, você aceita nossos termos de uso.