Que tal contar, cantar e dançar? Isso mesmo! Aprender brincando é o ritmo da vez.

Nesta atividade vamos utilizar números naturais como indicador de quantidade em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem ou ordem, mas sim código de identificação.

 Vamos identificar, entre eventos aleatórios cotidianos, aqueles que têm maior chance de ocorrência, reconhecendo características de resultados mais prováveis.

Trabalharemos o uso consciente dos alimentos evitando o desperdício, reforçando o nosso papel e responsabilidade relacionados à família, à escola e à comunidade.

Compreender o conceito de probabilidade e colocá-lo em prática

O objetivo desta atividade é desenvolver habilidades de resolução de problemas e conceitos básicos de adição em matemática. Através da interação com situações-problemas e uso de relógios, os alunos aprenderão a aplicar a adição na vida real.

Vamos explorar algumas estratégias para realizar a subtração através da decomposição.

Trabalharemos a identificação e construção de sequências de números naturais em ordem crescente pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero). 

O objetivo dessa atividade educacional é desenvolver a compreensão dos alunos sobre as unidades de medida do tempo. Eles aprenderão a ler as horas em diferentes formatos de relógios e entenderão a importância do tempo na organização das atividades diárias.

Trabalharemos as unidades de medidas e os instrumentos usados para medir cada uma delas .