Luciana Alongi
Desafio do Par ou Ímpar
- 3º ano EF
- Matemática
Um story para reforçar o conceito de par ou ímpar
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Um story para reforçar o conceito de par ou ímpar
JOGARVamos definir e trabalhar o que é ordem decrescente nessa série de stories.
JOGARNesta atividade vamos definir e trabalhar a ordem crescente de números
JOGARNeste segundo desafio poucos conseguirão cruzar a linha de chegada
JOGARNesta atividade vamos colocar os números em ordem crescente e decrescente
JOGARVamos praticar sequencias numéricas em vários exercícios
JOGARLer, escrever e ordenar números racionais na forma decimal com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal, utilizando, como recursos, a composição e decomposição e a reta numérica.
JOGARCompreender o sistema de numeração decimal, reconhecendo a composição dos números decimais e sua representação na forma fracionária. Identificar e utilizar corretamente as casas decimais: décimos, centésimos e milésimos. Ler, escrever, comparar e ordenar números decimais em diferentes contextos. Resolver situações-problema envolvendo números decimais, com estimativas, cálculos e interpretações.
JOGAR(EF02MA04A) Compor números naturais de até três ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições. (EF02MA04B) Decompor números naturais de até três ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições.
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