Fontes de energia no Brasil
- 5º ano EF
- Ciências
Identificar os diferentes tipos de energia utilizadas no nosso país.
JOGARExplore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre til. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Identificar os diferentes tipos de energia utilizadas no nosso país.
JOGARO objetivo desta atividade educacional em Espanhol é auxiliar os alunos a compreender e utilizar adjetivos na língua espanhola. Através de práticas lúdicas, os estudantes serão capazes de descrever pessoas, lugares e objetos, ampliando seu vocabulário e sua habilidade de comunicação.
JOGARVamos identificar e explorar a correta utilização da locução adjetiva.
JOGARCompreender e utilizar corretamente o grau superlativo.
JOGARIdentificaremos as variações nas fontes de energia utilizadas em cada tipo de veículo, discutindo a intensidade de seus impactos ao meio ambiente.
JOGARUtilizar e compreender o uso correto do arredondamento matemático no cotidiano.
JOGARCompararemos os números pares e ímpares, com e sem suporte da reta numérica, construindo fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito.
JOGARReconheceremos características da conversação espontânea presencial, respeitando os turnos de fala, selecionando e utilizando, durante a conversação, formas de tratamento adequadas, de acordo com a situação e a posição do interlocutor.
JOGARNesta atividade vamos utilizar as operações matemáticas para resolver problemas com as quatro operações, desenvolvendo habilidades fundamentais para a compreensão e atuação no mundo.
JOGARIndicaremos a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, para planejamentos e organização de agenda. Mediremos ainda a duração de intervalos de tempo por meio das horas e minutos.
JOGARGrafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.
JOGARGrafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.
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