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Jogos sobre m

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre m. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Brincando de formar palavras

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP06

Trabalharemos, por meio do princípio acrofônico, o conjunto de fonemas (sílabas) na construção das palavras.

JOGAR

Um passeio pelos Estados da Região Nordeste

  • 2º ano EF
  • 3º ano EF
  • Geografia
  • EF03GE03
  • EF03GE01

Nesta atividade, vamos ampliar os conhecimentos sobre as capitais dos Estados da maior região do Brasil

JOGAR

O QUE SÃO BAIRROS?

  • 2º ano EF
  • 1º ano EF
  • Geografia
  • EF02GE09
  • EF02GE08

CADA PESSOA MORA EM UM LOCAL DIFERENTE, COM ESTRUTURAS DIFERENTES, CASAS DIFERENTES. VOCÊ SABE AS CARACTERÍSTICAS QUE ESSES LOCAIS PODEM TER?

JOGAR

Instrumentos de Percussão

  • 4º ano EF
  • Artes
  • EF15AR15

Vamos explorar a família dos instrumentos musicais percussão.

JOGAR

Que frio! Aceita um chá?

  • 3º ano EF
  • Ciências
  • Geografia
  • Língua Portuguesa
  • EF03GE05
  • EF03LP26
  • EF03CI08

Vamos aprender um pouco mais sobre essa estação geladinha?

JOGAR

Vamos quebrar a cuca? 

  • 3º ano EF
  • Matemática
  • EF03MA14
  • EF03MA15

Matemática não é um bicho de sete cabeças!

JOGAR

Geometria: Simetria de reflexão

  • 5º ano EF
  • Matemática
  • EF05MA16
  • EF05MA17

retomar a característica da simetria e do eixo de simetria de figuras geométricas; Pontuar a característica principal de simetria de uma figura geométrica

JOGAR

Memória Matemática

  • 4º ano EF
  • Matemática

(EF04MA03) Resolver e elaborar problemas envolvendo as operações fundamentais. (EF04MA06) Utilizar estratégias e ferramentas digitais para resolver problemas. (EF04MA05) Estimar e calcular mentalmente resultados.

JOGAR

Vamos acentuar?

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP13

Usar e identificar os diversos acentos gráficos

JOGAR

Movimentos Retilíneos

  • 1º ano EM
  • Física

Compreender as definições de velocidade média, aceleração média, movimento uniforme e movimento uniformemente variado. Interpretar gráficos, tabelas e diagramas que representam o movimento. Saber as equações horárias do movimento retilíneo uniforme (MRU) e uniformemente variado (MRUV) e aplicá-las em diferentes situações. Extrair informações de gráficos e tabelas que representam o movimento.

JOGAR

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