Nessa aula, vamos aprender quando colocamos o acento gráfico nas palavras oxítonas.

Identificar a sílaba tônica das palavras.

Vamos explorar a classificação das palavras de acordo com  a intensidade sonora, e conhecer as regras para acentuação das palavras paroxítonas.

Nesta atividade vamos desenvolver a sequenciação, a organização, a coerência e a lógica do processo de formação de frases,observando a pontuação adequada e usando a leitura como eixo norteador do trabalho.

Esta atividade consiste em formar o aumentativo e o diminutivo de palavras com os sufixos -ão e -inho/-zinho.

Observaremos e descreveremos ritmos naturais (dia e noite, variação de temperatura e umidade etc.) em diferentes escalas espaciais e temporais, comparando a sua realidade com outras.

Compararemos características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, também conhecidas como ferramentas e máquinas simples.

Reconheceremos o verdadeiro sentido da comemoração de Natal.

 Identificaremos e apreciaremos símbolos de natal e seus significados, cultivando a percepção, o imaginário e a capacidade de simbolizar.

Compreender a diferença entre substantivos primitivos e derivados