Jucilene Alves
Os sentidos do corpo humano
- 4º ano EF
- Ciências
Vamos explorar os sentidos do corpo humano visão, audição, tato, paladar e olfato.
JOGAR
Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Ciências. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Vamos explorar os sentidos do corpo humano visão, audição, tato, paladar e olfato.
JOGARIdentificaremos as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores, frutos e sementes) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisaremos as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos.
JOGARCompreender os movimentos que ocorre no planeta Terra.
JOGARO objetivo desta atividade é permitir que os alunos explorem a Internet e as redes sociais, sob uma perspectiva ética e responsável. Através dos temas transversais, pretendemos desenvolver sua capacidade crítica, cidadã e aprimorar suas habilidades de compreensão e expressão na Língua Portuguesa.
JOGARIdentificaremos e nomearemos diferentes escalas de tempo: os períodos diários (manhã, tarde, noite).
JOGARO objetivo desta atividade é permitir que os alunos compreendam as diferentes fases da Lua, a sua posição no universo e a vastidão do cosmos. Através da exploração interativa, visamos estimular a curiosidade, o pensamento crítico e a apreciação pela ciência.
JOGARReconhecer a importância e as funções do sistema respiratório.
JOGARDescreveremos as características das plantas (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.
JOGARNesta atividade vamos aprender sobre o ciclo, os estados físicos da água, bem como, refletir sobre a importância e a preservação da mesma para a vida e o meio ambiente.
JOGARIdentificaremos e registraremos os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu.
JOGARIdentificaremos de quais materiais (plástico, madeira, vidro etc.) são feitos os objetos que fazem parte da vida cotidiana .
JOGARDescreveremos características dos seres vivos (fases do ciclo da vida) que fazem parte de seu cotidiano e relacionaremos ao ambiente em que eles vivem.
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