Funcionamento do sistema nervoso
  • Ciências
  • EF06CI07
Vamos explorar as partes, funções e características do sistema nervoso.
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A trilha dos números
  • Matemática
  • EF01MA06
  • EF01MA08
Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas. Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separa
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Ao 100 Divertido
  • Matemática
  • EF01MA05
  • EF01MA07
Compreensão da sequência numérica, ordem crescente e decrescente, par e ímpar.
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Palavras Paroxítonas
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP04
Vamos explorar a classificação das palavras de acordo com  a intensidade sonora, e conhecer as regras para acentuação das palavras paroxítonas.
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Contando até 30 de olho no calendário
  • Matemática
  • EF02MA01
  • EF02MA09
 Compararemos e ordenaremos números naturais pela compreensão de características do sistema de numeração decimal a partir de construção sequências de números naturais em ordem crescente.
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Multiplicando por 3
  • Matemática
  • EF02MA07
Resolveremos e elaboraremos problemas de multiplicação por 3 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
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Passeando pela família  da letra C 
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP01
  • EF01LP06
  • EF01LP03
  • EF01LP08
  • EF01LP12
O objetivo desta atividade é estimular o desenvolvimento da leitura e escrita. Através da análise de sílabas e formação de palavras, os alunos aprimoram a compreensão linguística, habilidades de decodificação e construção de vocabulário, fundamentais para a alfabetização.
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Tumbalacatumba: Números de 1 a 12
  • Matemática
  • EF01MA01
  • EF01MA05
Que tal contar, cantar e dançar? Isso mesmo! Aprender brincando é o ritmo da vez.
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O contrato entre as letras S e Z
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP15
  • EF04LP13
O objetivo desta atividade é fortalecer as habilidades dos alunos em Língua Portuguesa, concentrando-se em temas como Fonologia e Ortografia. Especificamente, aprenderemos quando usar 'S' ou 'Z', um aspecto crítico para melhorar a escrita e a leitura.
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Pare, olhe e siga as regras de trânsito!
  • Geografia
  • EF01GE01
  • EF01GE03
  • EF01GE02
O objetivo desta atividade é ajudar os alunos a entenderem as regras básicas do trânsito e a importância da segurança nas vias públicas. Através de atividades lúdicas, eles aprenderão a identificar sinais de trânsito e desenvolverão maior consciência sobre comportamentos seguros.
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