O objetivo desta atividade é desenvolver habilidades de resolução de problemas e conceitos básicos de adição em matemática. Através da interação com situações-problemas e uso de relógios, os alunos aprenderão a aplicar a adição na vida real.

Resolver problemas que envolvam a soma , assim como cálculos simples.

Resolveremos problemas de multiplicação por 8, com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.

Resolveremos e elaboraremos problemas de multiplicação por 6 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.

Resolveremos e elaboraremos problemas de multiplicação por 3 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.

Vamos explorar as estratégias utilizando o cálculo mental através da adição, subtração, dobro, triplo e metade.

Realizar operações e resolver problemas matemáticos envolvendo a soma com números decimais.

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre adição e subtração, valor posicional e escrita numérica. Através de cálculos mentais e solução de situações-problemas, os alunos serão capazes de aplicar e reforçar os conceitos de matemática, desenvolvendo habilidades essenciais de raciocínio e resolução de problemas. Além disso, procuraremos fortalecer a familiaridade com os números naturais, essencial para a flu

Identificaremos o antecessor e sucessor dos números naturais como indicador de ordem em diferentes situações cotidiana.

Compararemos os números pares e ímpares, com e sem suporte da reta numérica, construindo fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito.