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Jogos sobre Cidade

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Cidade. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Laboratório de Limonadas: Litros e Mililitros em Ação

  • 4º ano EF
  • Matemática

Identificar, comparar e converter capacidades entre L e mL; ler marcas em recipientes; estimar, registrar e resolver problemas simples de adição/subtração com medidas de capacidade em contextos cotidianos.

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Mistério na Cidade dos Números

  • 8º ano EF
  • Matemática

A atividade estimula o raciocínio algébrico e a resolução de equações do 1º grau em contextos lúdicos e investigativos, promovendo a compreensão de estruturas matemáticas.

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Festival de Sorvetes: explorando gráficos

  • 4º ano EF
  • Matemática

Desenvolver a capacidade de leitura e interpretação de gráficos de colunas em contextos reais.

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Passo a Passo: Lendo para Fazer

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

A atividade estimula a leitura atenta e funcional de textos instrucionais, desenvolvendo a capacidade de seguir instruções escritas de forma eficaz e segura.

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Nos Bastidores do Teatro: Entendendo as Rubricas

  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa

A atividade desenvolve a leitura crítica de textos dramáticos, ampliando a capacidade de interpretar recursos não verbais e compreender intenções comunicativas implícitas nas rubricas.

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Fato ou Opinião? Descobrindo o que é verdade!

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

Desenvolver a capacidade de reconhecer, comparar e avaliar informações factuais e opiniões em textos, percebendo a intenção comunicativa.

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Jornadas no Tempo: Ligando Ideias com Coesão Sequencial

  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa

Desenvolver a capacidade de conectar ideias por meio de conectivos e elos coesivos, garantindo a fluidez e clareza textual, com base em contextos narrativos e argumentativos.

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aula 2- Cidadania financeira e o papel da sociedade

  • 8º ano EF
  • 7º ano EF
  • Educação Financeira

A cidadania financeira é um conceito que envolve a capacidade de indivíduos e comunidades de tomar decisões financeiras informadas e responsáveis. O papel da sociedade nesse contexto é fundamental, pois envolve a promoção de educação financeira e a criação de um ambiente que favoreça a inclusão e o bem-estar econômico. Identificar e analisar informações financeiras. Tomar decisões financeiras informadas. Planejar e gerenciar um orçamento pessoal. Compreender o impacto das promoções e do consumo

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TODOS CONTRA O CYBERBULLYING!

  • 3º ano EM
  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • Temas Contemporâneos Transversais
  • Formação Tecnológica

Fundamentado no Currículo da Cidade de SP, Tecnologias para Aprendizagem (TPA), as competências e habilidades a serem desenvolvidas focam no debate e reflexões que permeiam os problemas sociais locais em ambientes mediados por tecnologias de comunicação.

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Agricultura, impactos ambientais e Saúde Única

  • 7º ano EF
  • Ciências

Habilidade: (EF07CI09) Interpretar as condições de saúde da comunidade, cidade ou estado, com base na análise e comparação de indicadores de saúde (como taxa de mortalidade infantil, cobertura de saneamento básico e incidência de doenças de veiculação hídrica, atmosférica entre outras) e dos resultados de políticas públicas destinadas à saúde. (SÃO PAULO, 2019)

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Setembro Amarelo - Anos Iniciais

  • 2º ano EF
  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • História
  • Geografia

Interpretar texto, leitura, escrita, criticidade.

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D3 – Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

  • 5º ano EF
  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

1. Competências e habilidades abordadas no conteúdo Competência leitora: Desenvolver a capacidade de compreender textos ao identificar e interpretar o significado de palavras e expressões, inclusive quando usadas em sentido figurado ou idiomático. Habilidade de vocabulário contextual: Utilizar pistas do texto (sinônimos, antônimos, explicações, exemplos ou contexto geral) para inferir o significado de palavras desconhecidas. Habilidade semântica: Reconhecer e interpretar expressões idiomátic

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