Atividade.Digital
O Relógio 
  • 1
  • 2
  • Matemática
Contaremos de maneira exata ou aproximada, utilizando estratégias como o pareamento e outros agrupamentos e vamos medir a duração de um intervalo de tempo por meio de relógio e registraremos o horário do início e do fim do intervalo
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Os números do nosso cotidiano
  • 1
  • 2
  • Matemática
  • EF01MA01
Trabalharemos a utilização dos números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas .
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Arraiá da Matemática
  • 2
  • 3
  • 4
  • Matemática
  • EF02MA06
Resolver e elaborar problemas que envolvam as quatro operações, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.
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Situações-problema: divisão e multiplicação
  • 4
  • 5
  • Matemática
  • EF04MA25
  • EF04MA07
  • EF04MA06
Resolver e elaborar problemas que envolvam situações de compra e venda e formas de pagamento. Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação. (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos. Resolver e elaborar problemas com diferentes significados da divisão e multiplicação.
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Desafio Matemático do Folclore
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Matemática
Nesta atividade abordaremos as habilidades de desenvolvimento do raciocínio lógico através do uso das quatro operações e da análise combinatória de dados, bem como a interpretação das informações explícitas no enunciado.
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Multiplicação com números naturais
  • 4
  • 5
  • Matemática
Resolver problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação.
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MEDIDAS DE COMPRIMENTO
  • 4
  • 5
  • Matemática
Nesta atividade, vamos aprofundar os conhecimentos sobre as habilidades de medir e estimar comprimentos.
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